试题与答案

实验动物医学:研究实验动物微生物的检测及其对实验的干扰;研究实验动物疾病的病因、症状

题型:判断题

题目:

实验动物医学:研究实验动物微生物的检测及其对实验的干扰;研究实验动物疾病的病因、症状、病理特征,疾病的发生、发展规律、防治措施;研究风险性动物实验与人畜共患病的防治措施。

答案:

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参考答案:B

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题型:阅读理解与欣赏

课内阅读。

  有一天,我一如既往地背着马草走向他的书摊。一如往日,他冲着里屋叫道:“碧云,快出来提马草!”接着喊了数声,可碧云迟迟没有出来。“是不是有事出去了?”他疑惑地自语道。

  “我自己提进去吧。”说着,我往他身后的木板房走去。

  “别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路,“你放下!等碧云来拿!”

  “没事,别饿坏了那匹马。”我没有听他的劝阻,提着马草推开了那扇吱呀作响的门。

  “回来!”他在身后喊道,“那马会踢伤你的!”

  可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马苹——这些日子我卖给他的所有的马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢?

  我扭头冲了出来,直想哭。

1.结合上下文解释词语。

一如既往:___________________________________________________________

疑惑:_______________________________________________________________

2.选段中“别饿坏了那匹马”是_________对_________说的话。

3.为什么青年用双手拼命摇着轮椅,想挡住“我”的路?

_____________________________________________________________________

4.文中破折号的作用是(  )

A.转折    B.递进    C.解释说明

5.文中画线的句子中两个感叹句、两个问句写出了(  )

A.“我”见到马草后的震惊与感动。

B.“我”对青年人的做法很不理解。

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