下列关于元朝行省制度的叙述不正确的是 A．中书省是全国最高的行政机构 B．中书省

观察：已知x≠1．（1﹣x）（1+x+x²）=1﹣x^3；（1﹣x）（1+x+x²+x³）=1﹣x⁴

猜想：（1﹣x）（1+x+x²+…+xⁿ）= _________

（1）根据你的猜想请你计算下列式子的值：

①（1﹣2）（1+2+2²+2³+2⁴+2⁵）= _________

②2+2²+2³+2⁴+…+2ⁿ= _________

③（x﹣1）（x⁹⁹+x⁹⁸+x⁹⁷+…+x²+x+1）= _________

（2）通过以上规律请你进行下面的探素：

①（a﹣b）（a+b）= _________

②（a﹣b）（a²+ab+b²）= _________

③（a﹣b）（a³+a²b+ab²+b³）= _________

根据寻找的规律解答下列问：

（3）判断2²⁰¹⁰+2²⁰⁰⁹+2²⁰⁰⁸+…+2²+2+1的值的个位数是几？并说明你的理由．

责任保险的赔偿范围一般不包括下列( )。

A．对第三者财产的间接损失

B．保险人负责赔偿被保险人对第三者造成的人身伤害与财产损失依法应负的赔偿责任

C．因赔偿纠纷引起的诉讼、律师费用

D．事先经保险人同意支付的费用

朱某，男，25岁。2006年9月28日初诊。主诉：食欲不振、困倦乏力1个月，身目发黄5天。患者发病的1月前因多次淋雨后即感全身困倦乏力，食欲不振，时有腹泻，服中药后病情减轻，因农活较忙，未再继续服药。5天前家人发觉其目睛发黄，渐至皮肤亦黄，病情逐渐加重，故来诊治。现食欲不振，时有恶心，口淡不渴，肢体困倦，神疲畏寒，脘腹胀满，大便稀溏，小便量少，右胁下疼痛不适。检查：目睛及皮肤均明显发黄，黄色晦暗，右胁下有压痛，舌淡白，苔白腻，脉沉迟。

该病人中医诊断是

A．感冒

B．泄泻

C．黄疸

D．胁痛

E．腹痛

男性，68岁，因跛行1年，活动能力受限，拟行主动脉-双股动脉搭桥手术。既往6年前心梗，之后间断心绞痛发作。糖尿病，高脂血症。目前使用药物：阿司匹林、长效硝酸酯类药、降糖药、低分子肝素。

该患者拟行手术及围术期心血管风险为（）。

A.高危手术，围术期心血管意外风险≥10%

B.高危手术，围术期心血管意外风险≥5%

C.中危手术，围术期心血管意外风险≥10%

D.中危手术，围术期心血管意外风险≥5%

E.低危手术，围术期心血管意外风险≥10%

F.低危手术，围术期心血管意外风险≥5%

阅读下列说明以及图10-7和图10-8，回答问题1、问题2和问题3。
[说明]
某高等院校的教学管理具有选课管理和成绩管理两大功能。选课管理主要完成以下工作：(1)录入与生成新学期课程表；(2)学生选课注册；(3)查询，学生、教师、教学管理员可以查询课程表，获得课程信息、学生选课信息和学生、教师信息；(4)选课注册信息的统计与报表生成。成绩管理主要的功能为： (1)成绩录入：教学管理员录入学生考试成绩；(2)成绩查询：教师、教学管理员可以查询学生考试成绩。。学生只允许查询自己的考试成绩，不允许查询他人的成绩；(3)成绩统计与报表生成：教学管理员进行成绩统计，打印统计报表。把学生选课注册信息传送给财务系统，以便计算学生应交纳的费用。
根据需要，系统设计的用例有“选课管理”、“成绩管理”、“查询课程信息”、“选课注册”、“管理开设课程”等用例。其中部分用例说明如下：
“查询课程信息”：学生、教师或教学管理员启动查询课程信息时，该用例开始运行。根据输入的查询要求(查询主题或关键字)，显示有关的课程信息；
“选课注册”。当学生登录进行选课注册时，该用例开始运行，它提供了选择课程、注册、修改注册、删除注册等功能。学生登录需要用户标识(ID)和口令；
“管理开设课程”。 当教学管理员登录系统进行产生选课信息操作时， 该用例开始运行。 它首先检查用户标识(ID)和口令，然后从数据库中取出学生的选课注册数据，按照要求进行分类统计，生成选课注册报表。
活动者“学生”与用例“选课注册”的交互关系如下：当“学生”登录系统进入选课注册活动时，首先要输入用户标识(ID)和口令，经系统的“注册表单”接口对象验证，如果正确无误，则“学生”可以进行查询活动或选课活动，否则拒绝进入。若“学生”发出“查询”请求，系统的“选课注册表单”接口对象响应信息给“学生”，及发送增加或删除学生选课数据的消息。 “开设课程”对象响应该消息，找出数据库中的相关数据，增加或删除学生的姓名和所选的课程名，或做相应的修改，并把增加或删除学生课操作成功或失败的信息反馈给“选课注册表单”接口对象，“选课注册表单”接口对象再反馈给“学生”。如果“学生”按下“确认”键，则选课操作得到确认，发出提交请求。“选课注册表单”接口对象响应该请求，并发出“存储”消息。“开设课程”对象响应“存储”消息，进行数据库存储操作，选课数据存入数据库。若“学生”结束选课，发出“退出”系统请求，“注册表单”接口对象响应请求，关闭系统。
图10-7为系统的顶层UML用例图。图10-8为选课注册顺序图。