设多项式ax5+bx3+cx+d=M，已知当x=0时，M=-5；当x=-3时，M

用五行学说说明五脏病变的相互影响规律，脾病及肝属于

A．相乘

B．相侮

C．相克

D．母病及子

E．子病犯母

教育家告诉我们，教育的终极目标应当是培养人格健全、智慧闪耀的大写的人。正是从这个意义上考虑，我国近年来努力推行素质教育，期待培养“有素质的新一代”。但实践中，素质教育在很多地方被曲解以致走人误区：很多学校将素质教育和音体美教育或业余爱好教育等同起来。他们没有认识到，人之所以为人，首先不在于他有多少才艺。而在于他以一个社会有机组成的个体意识，珍爱自己的生命，懂得和掌握生存之道，做到了这一点，就是以对社会、对他人负责的精神，构筑了一个个健全而坚强的个体。
这段文字意在说明( )。

A．素质教育不等同于培养个体的才艺，还具有更深层的意义

B．素质教育在实践中变了味，背离了国家推行素质教育的初衷

C．音体美教育只能培养个体的才艺，对提升其素质帮助不大

D．真正的素质教育在于培养个体健全的人格和生存、生活之道

弱碱性药物在酸性尿液中（）

A.解离多，再吸收多，排泄慢

B.解离多，再吸收少，排泄慢

C.解离多，再吸收少，排泄快

D.解度少，再吸收多，排泄慢

E.解离少，再吸收少，排泄快

哪一项不能作为确定胎位的标志（）

A.小囟门

B.大囟门

C.矢状缝

D.冠状缝

E.胎儿双耳

升降人员或升降人员和物料用的钢丝绳，自悬挂时起每隔（）检查一交。

A.1个月

B.6个月

C.12个月