试题与答案

甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备.利用下图所示装置制取常见的气体,并对

题型:填空题

题目:

甲、乙、丙三位同学在活动课上探究气体的制备.利用下图所示装置制取常见的气体,并对它们的有关性质进行研究,请根据题意回答下列问题.

(1)甲同学用KMnO4固体制取O2,发生装置应选用上图中的       装置(填编号),该反应的化学方程式为         ;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是               

(2)乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是    (填序号).

a.产生的CO2直接使石蕊变红

b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红

c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红

(3)丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。

①制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X.X的化学式为:     

②制取并收集NH3,应该从上图中选择的收集装置是        

③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的       .(填序号).

A.固体氢氧化钠               B.浓硫酸               C.生石灰.

答案:

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:A:此题考查现在分词的基本用法,表示某些动词正在进行,强调伴随。

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题型:选择题

下列相关实验不能表达预期目的的是[ ]

相关实验  
预期目的    
A把等质量的两份同种大理石块中的一份研成粉末,在同温度下
分别与等体积同浓度的盐酸反应,观察放出气体快慢
验证接触面积对化学反应速率的影响
B把装有颜色相同的NO2与N2O4混合气体的小试管(密封)分
别浸入热水和冷水中,观察试管中气体颜色变化
验证温度对化学平衡的影响
C在蔗糖中加入适量的硫酸溶液,加热,充分水解后加入新制
的氢氧化铜悬浊液并加热,观察沉淀的颜色
验证蔗糖水解产物中有醛基的存在
D在装有同样浑浊的苯酚溶液的两个试管中,对其中一支试管
加热,观察溶液是否变澄清
比较苯酚在不同温度下的溶解度
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