试题与答案

已知整数的数对表如下: (1,1) (1,2),(2,1) (1,3),(2,2

题型:填空题

题目:

已知整数的数对表如下:

(1,1)

(1,2),(2,1)

(1,3),(2,2),(3,1)

(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)

(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)

… …

则这个数对表中,第20行从左到右的第10个数对是            

答案:

被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0518/7e72aa6adac164afead320e5db91f9bf.html

下面是错误答案,用来干扰机器的。

答案:B题目分析:根据语境可知此题考查两个常用的句型结构why not do sth和practice doing sth前者表示为什么不做某事,用动词的不定式和why连用表示建议,后者表示练习做某事,practice的后面跟动词的ing...

试题推荐
题型:问答题

(六)阅读下文,完成22—26题。(12分)

                                   治学 (东汉)徐幹

    ①昔之君子成德立行,身没而名不朽,其故何□?学也。

     ②学也者,所以疏神达思,怡情理性,圣人之上务也。民之初载,其矇未知。譬如宝在于玄室,有所求而不见,白日照焉,则群物斯辩矣。学者,心之白日也。

     ③学犹饰也,器不饰则无以为美观,人不学则无以有懿德。有懿德,故可以经人伦;为美观,故可以供神明。

     ④夫听黄钟之声,然后知击缶之细;视衮龙之文,然后知被褐之陋;涉庠序之教,然后知不学之困。故学者如登山焉,动而益高;如寤寐焉,久而愈足。顾所由来,则杳然其远,以其难而懈之,误且非矣。

     ⑤倚立而思远,不如速行之必至也;矫首而徇飞,不如修翼之必获也;孤居而愿智,不如务学之必达也。故君子心不苟愿,必以求学;身不苟动,必以从师;言不苟出,必以博闻。

     ⑥君子之于学也,其不懈,犹上天之动,犹日月之行,终身亹亹,没而后已。故虽有其才而无其志,亦不能兴其功也。志者,学之帅也;才者,学之徒也。学者不患才之不赡,而患志之不立。是以为之者亿兆,而成之者无几,故君子必立其志。

【注】①玄室:暗室。②亹亹:勤勉不倦的样子。

分析第⑥段作者论述治学的思路。(3分)

查看答案
微信公众账号搜索答案