试题与答案

(10分)如图(c)所示的金属工件,截面外方内圆,外边长约为1cm、内径约为0.

题型:实验题

题目:

(10分)如图(c)所示的金属工件,截面外方内圆,外边长约为1cm、内径约为0.5cm、长度约为40cm。

①某同学用游标卡尺测出截面外边长如图(d)所示,其读数a=        cm。

②应选用    来测量工件内径d,选用    来测量工件长度L。(选填“毫米刻度尺”、“游标卡尺”、“螺旋测微器”)

③为了测出该金属的电阻率,该同学设计了如图(e)所示的电路,请按设计的电路完成实物图(f)的连线。

④实验测得工件两端电压为U,通过的电流为I,写出该金属电阻率的表达式ρ=         。(用a、d、L、U、I等字母表示)

答案:

被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0518/765caf5a175c01048d4a9cdd166b8484.html

下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:C

试题推荐
题型:阅读理解与欣赏

阅读下面这首乐府诗,完成1~2题。

自励(其二)

梁启超

献身甘作万矢的,著论求为百世师。誓起民权移旧俗,更研哲理牖新知。

十年以后当思我,举国犹狂欲语谁?世界无穷愿无尽,海天寥廓立多时。

  【注】①本诗作于戊戌变法失败后的清光绪27年(1901 年),时梁启超已亡命他国三载,方自印度入澳洲返回日本。② 牖(yǒu):通“诱”,引导。

1.这首诗从哪些方面体现梁启超的“狂者”精神?

答:____________________________________________________________

2.尾联表达了作者怎样的思想感情?其抒情方式与前三联有何不同?

答:____________________________________________________________

查看答案
题型:阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。

  ①伟大究竟是怎样成就的,决定伟大的力量究竟在哪里?

  ②决定伟大的是两个最基本的力量。一个是时间,即伟大的时间函数。随着时间的

  推移,一件事的价值就显现了。例如,我端杯子喝水是正常行为,连喝50个小时叫行为艺术。如果我这个动作保持5000个小时,我就成了雕塑。

  ③实际上一件事是不是伟大要靠时间去证明。当你做一件你希望它伟大的事情时,首先要考虑你准备花多少时间。如果是1年,绝对不可能伟大,20年就可能有机会了。在大足石窟,一个人坐着小板凳,敲了70多年,于是他也就成了塑像。而敲20年的都不见了。

  ④在时间流逝的过程中,你会发现聪明的人和愚蠢的人在互相转化。当所有的聪明人都急于去完成一件事的时候,他们的决策就成为一个愚蠢的决策。反过来,一个愚蠢的人做了一个谁都不相信的愚蠢的决定,然后,每天都倒腾一点,虽然很慢,但到第18年时他的竞争对手都不见了,到第20年他就成功了。时间使愚蠢的人变成聪明人,而聪明人想偷懒节省时间,却使自己做了愚蠢的事。所以,伟大的人一开始做的决定常常被认为是愚蠢的,但他往往用十足的耐心,靠时间去颠覆世俗观念,成就伟大。

  ⑤另一个决定伟大的力量就是跟谁一起做。你花了很长时间,但不是和伟大的人一起做,这件事就会沦为平凡,你就会和英雄无关。

  ⑥我在纽约做世贸项目的时候有一个极深的印象:所谓创造历史,就是在伟大的时刻、伟大的地点和一群伟大的人做一件平凡的事。具体行为都很凡庸,如讨价还价等等,只是时间、场合、人物是伟大的,结果这些平凡的事改变了历史。相反,普通人是在平凡的时间、平凡的地点和平凡的人做着看似伟大的事情,其结果没有改变任何社会现状,也不会改变任何人。所以,要想成为伟大的人,就要选择伟大的时机、伟大的伙伴。

  ⑦你选择了好的伙伴,然后以足够的时间做一件常人还看不到结果的所谓不正确的事,你就有机会成为非常伟大的人。所以有这样一句话:一个伟大的领导人不仅仅要敢于坚持原则,而且要敢于坚持“错误”的原则。错误到头了,真理就出现了。讲的就是敢于坚持一个别人看不到结果的事,靠时间把这件事坚持下来,同时团结一些伟大的人来共同完成。(作者:冯仑选自《读者》2008年第7期《怎样成就伟大》一文,有改动)

1.上文作者的观点是什么?

____________________________________________________

2.第⑥段除了举例论证外,还运用了什么论证方法?它有什么作用?

____________________________________________________

3.请分析第⑦段画线句中“错误”一词在文中的含义。

____________________________________________________

4.“聪明人”和“愚蠢人”常常相互转化。古往今来,这样的例子比比皆是。请选取一例,加以简要评析。

____________________________________________________

查看答案
题型:翻译题
基本词组。
1. 学做木工        
2. 进行消防演练    
3. 在野营期间      
4. 加入环境日野营  
5. 不同种类        
6. 去过某地        
7. 户外生存野营    
8. 搭帐篷          
9. have a picnic  
10. make pottery  
_____      
_____      
_____      
_____      
_____      
_____      
_____      
_____      
_____      
_____      
查看答案
微信公众账号搜索答案