试题与答案

比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上,

题型:实验题

题目:

比较和归纳是学习化学的常用方法。某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上,对二氧化碳的制取进行研究。

(1)确定气体发生装置应考虑的因素是                              

(2)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,化学方程式是:

                                  ,要得到一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序是          (填字母),可选用          作干燥剂。

(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体,化学反应方程式分别是:2NaHCO3  Na2CO3+ H2O+ CO2↑;  NH4HCO3  NH3↑+ H2O+ CO2↑ 乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳,则发生装置应选用     (填字母)。他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是                  

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

答案:Cwhy don’t you表示建议,后跟动词原形,表示为什么不的含义,故本题选C。

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题型:综合

(8分)图是我国四大地理区域分布图,读图回答下列问题。

(1)B为我国四大地理区域中的          地区,为了解决该地区水资源问题,通过“南水北调”工程从(河流)引水。

(2)黑河一腾冲一线是我国重要的分界线,该线以东人口           

(3)甲地位于我国四大地理区域中的         地区,因气候湿热,传统民居以            为主。

(4)莆田与哈尔滨l月平均气温相差约32℃,据图分析其气温差异的最主要影响因素是            

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