试题与答案

作业治疗师的作用是()。 A.教育者 B.辩护人 C.导师 D.看护人 E.以上均对

题型:单项选择题 A1/A2型题

题目:

作业治疗师的作用是()。

A.教育者

B.辩护人

C.导师

D.看护人

E.以上均对

答案:

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题型:选择题

2008年,从抗震救灾、北京奥运到神舟七号成功问天,“中国加油”的呐喊声绵延不绝,改革开放30年的中国,经受了检验和洗礼。2008年的这三件大事

①掀开文明进步的新篇章,谱写了一曲民族精神的赞歌 

②增强了民族自信心、自豪感和凝聚力  

③是灾难和盛典留给中国最宝贵的精神财富  

④说明中 * * 实现了伟大的复兴

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

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题型:问答题

材料:Y区是一个城区,上世纪90年代初,随着进入新一轮发展阶段,产业结构调整、城区建设开发引发的矛盾和问题集中显现出来,因此在转型过程中突出面临着几个“坎”。该区区委书记在调研中发现主要存在这么几个问题:一是困难群众多、民生压力大;二是利益调整力度大,群众工作的难度加大;三是干部队伍作风、能力的不符合、不适应。区委组织部的一份调研报告反映,这些干部主要有以下几个不适应:经历上的不适应。全区58.1%的机关处级干部没有社区工作经历,新进机关的干部绝大多数都属于家门一校门一机关门的“三门干部”3作风上的不适应。有的干部在群众的问题上不够深入,为群众办事情完全靠“拍脑袋”,做不到点子上;能力上的不适应。有的干部不会说群众语言,不会做群众工作,不会解决实际问题,群众称之为“群众跑来跑去,领导批来批去,部门转来转去,开会议来议去,最后,问题哪来哪去”。基于此,该区区委着眼于在一线宣传群众,向群众宣传本区发展的宏伟蓝图和暂时存在的困难,发动广大群众与党和政府同心同德推动发展;着眼于在一线服务群众,沉入一线努力帮助群众解决一个个具体问题,使广大群众切实感受到改革发展成果;着眼于在一线问计于民,广泛听取群众的意见建议,使各项决策能够集中群众智慧、反映群众意愿,推出了“一线工作法”,核心是“走进基层、服务群众、密切党群关系”,基本内容是:“知民情,情况在一线了解;解民忧,问题在一线解决;暖民心,感情在一线交融;听民意,干部在一线考评”。在具体做法上,该区以领导干部转变工作作风,联系服务群众为重点,建立健全了“三项机制”。一是了解群众诉求把握民情的机制。“面对面”——定人定时。全区千余名机关于部(其中局级干部20多人,处级干部300多人,科级干部枷多人)每月深入到全区300多个居民区,做到“三定”、“三公示”、“三畅通”。“结对于”——全员覆盖。深入开展“双结对”、“双千”活动,机关、企事业党支部共与858个基层党支部、3218名困难群众结对,全体机关干部共与5624名困难群众结对助困助学,区领导还分别与院士、企业家、困难户结对,通过结对共建活动发挥联系服务群众的作用,了解并帮助解决群众遇到的实际问题和困难。二是自下而上协调协同解决群众“三最”问题的机制。在“一线工作法”活动中,区委建立了问题收集、梳理、分发、处置、督办等一系列衔接紧密、操作规范的工作流程,形成了居民区一街道一区三级联动、职责明确的问题解决机制。三是年度目标考核与群众满意度测评相结合的机制。通过“一线工作法”的实践,区委努力构建党委统一领导、组织部门牵头协调、党政部门各司其职的联系服务群众工作体系,提高科学决策、民主决策水平。“一线工作法”实施至今,受到了广大干部群众的热情拥护和衷心支持,已成为“党员干部受教育,广大群众得利益”的“民心工程”。问题:结合所给“一线工作法”背景材料,从“提高党的执政能力”的角度对“一线工作法”进行评价分析。

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