______ turned out that an army officer s

小宇是个近视眼，他学了凸透镜成像的实验后，兴致高昂，回家后，他找来一个凸透镜、一支蜡烛、一个光屏继续探究。他把蜡烛放在凸透镜的2倍焦距以外，很快在光屏上找到了烛焰的像，当他把蜡烛逐渐向凸透镜的方向移动，发现像也越来越大。当他把蜡烛移到凸透镜的2倍焦距上时（如图所示），在光屏上得到的是一个倒立________的实像。（填“放大”、“等大”或“缩小”）此时，他保持蜡烛和凸透镜的位置不变，又将自己的近视眼镜、爷爷的老花眼镜和爸爸的平光眼镜（相当于平板玻璃）分别放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像有时候离凸透镜更近，有时候更远，有时候不动。现在他想让像离凸透镜更近些，他应该将____________放在蜡烛和凸透镜之间。

患儿男，6岁。因“发热、左腋前红肿2天”来诊。查体：患儿烦躁不安，面色灰，呼吸40次/分，心率156次/分，收缩压83mmHg（1mmHg=0.133kPa）；左腋前皮肤红肿、触痛，可触及2cm×3cm×5cm硬结；双肺及腹部未见异常；四肢皮肤有花纹，凉至肘膝，毛细血管再充盈时间6秒。

首选检查项目包括（）(提示　患儿发病后无呕吐、腹泻，入院后心电监测显示窦性心动过速，尿量< 1 ml·kg^-1·h^-1。)

A.血常规

B.C反应蛋白

C.骨髓穿刺检查

D.淋巴结活检

E.血培养

F.血乳酸

G.血气分析

飞信客户可以添加（）个好友，分组最多可分为（）组.最多支持（）人同时语聊。

酶促反应的特点不包括（）

A.高效性

B.高度特异性

C.可调节性

D.时间特异性

E.以上都不包括

角色亦称（），它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位，并按照一定的社会期望，运用一定的权力来履行相应社会职责的行为。