题目: 选出下列各项中加点的字解释有误的一项:( )A.存者且偷生(副词,尚且)B.穷且益坚,不坠青云之志(而,反而,转折关系)C.且夫天下非小弱也(用在句首,表示进一层,换个角度议论)D.山有小口,仿佛若有光(似乎,好像) 答案: 答案:A存者且偷生(副词,姑且)
题型:单项选择题 下列选项中,对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是()。A."以人为本"在教育活动中,也就是"以学生和教师为本"B."以人为本"的教育观就是素质教育C."以人为本"就一定要落实到人的全面发展目标上D."以人为本"强调人的特长发展,而非全面发展 查看答案
题型:单项选择题 案例分析题 男性,7岁。出生后即发现右侧外耳畸形,无外耳道,为求改善外观、重建外耳,要求手术治疗。检查:右侧耳部组织明显小于左侧,仅存部分耳垂及耳轮,可扪及残留软骨,无耳廓,外耳道闭锁,未见外耳道口。听力较左耳明显减弱。右侧耳后区皮肤未见异常,双侧乳突区无明显压痛。术后第5周,发现再造耳廓上方部分耳廓皮肤发黑坏死,软骨外露1.6cm×3.0cm大小,此时应采取的处理是()A.取出耳软骨支架B.颞浅血管蒂筋膜瓣包裹外露软骨加游离植皮C.直接拉拢缝合D.改用Medp6r支架E.前臂皮瓣游离移植覆盖创面F.清创换药待创面自然愈合 查看答案
题型:单项选择题 PTN 3900设备的单板,其接口只能做用户侧(UNI侧)接口的是()A.CD1单板上的通道化STM-1口B.POD41上的POS口(STM-1/STM-4)C.D12/D75上的E1口D.AD1上的ATMSTM-1口 查看答案