“培养学生分析问题和解决问题的能力”就短语的类型来说，属于（）。A、名词性短语 B、

阅读以下文字，完成以下各题。

所谓“艺术符号”的概念是当代美学家苏珊·朗格在其名著《情感与形式》中首次提出的。她认为艺术符号具有双重意义：“一方面这种符号是一种物质的形式，另一方面是精神的表现”，而这二者又是密不可分的。艺术符号不同于“仅仅去传达概念”的符号，例如普通语言符号(当然，这里指的是西方拼音文字)是一种“理性思维的符号形式”，在这种符号体系中，一个符号(比如一个单词)仅仅是一种记号，在领会其意义时，我们的兴趣是超出词形本身而指向其概念的。“词本身仅是一个工具，它的意义存在于它自身之外的地方。”但艺术符号则不同，艺术符号具有符号的某些而不是全部功能，“尤其是不能代替另一事物，或把欣赏者带往超出它自身之外的意义之中去”，它们表现的意味不能离开其“感性的形式”，“我们看到的或直接从中把握的是浸透着情感的表象，而不是标示情感的记号”。符号的情感内容不是“标示”出来的，而是直接“呈现”的。通俗些说，这些符号的价值也包含其自身的形式而不仅仅是其含义。
人对建筑的审美体验有直觉阶段，符号本身的形式先于含义直接呈现在人的眼前。被人感受、欣赏，尽管你可能尚不理解符号的深刻内涵，但仅是其形式构成就可使人产生审美快感。还拿文字来比喻，假如一本外文书，你不懂这文字，这本书对你便毫无意义，因为这些符号只是表达意义的标记物，而一幅中国书法作品则不同，不懂意义的人仅仅从其外在形式就能直接得到美感，因为它已经不单单是表义的标记物，而具有了艺术符号的意义了。假如又能理解书法中文字的意思，那么审美更深了一步，可这符号的外在形式仍具有独立的审美意义。许多西方人不懂中文，但将书法作品挂在家中当作抽象绘画来欣赏其形式美。一个哥特式教堂高耸的塔楼形象本身(能指)与其用作宗教礼仪的功能及象征意义(所指)是联系在一起的，密不可分的。假如没有由视觉符号组成的形象，意义就无所依附，重要的是，当我们识别了其内涵之后。这个符号仍有其独立存在的审美价值。

下列对符号类型及特点的解说，不正确的一项是( )。

A．建筑符号是艺术符号，因此，在审美的直觉阶段，一般人很难感受到它的美与深刻内涵

B．一个英语单词不是艺术符号，因为它只能标记意义，而没有被人感受、欣赏的审美价值

C．书法作品是艺术符号，因此不懂中文的西方人也会将它挂在家里。从形式中得到美感

D．教堂塔楼是艺术符号，它的价值不但在于宗教礼仪的功能及象征意义。也包含其自身的形式

双颞侧偏盲可见于（）

A.脱髓鞘疾病

B.脑垂体瘤的压迫

C.双眼青光眼晚期

D.左侧视束受损

E.双眼高度近视

天然气燃烧不完全会产生有毒气体CO，又知CO和CH₄燃烧的热化学方程式分别为

2CO（g）+O₂（g）＝2CO₂（g）  ΔH＝-566 kJ·mol^-1

CH₄（g）+2O₂（g）＝CO₂（g）+2H₂O（l）ΔH＝-890 kJ·mol^-1

又知由H₂与O₂反应生成液态H₂O 比生成气态H₂O 多放出44 kJ·mol^-1的热量。则下列热化学方程式正确的是  [ ]

A．3CH₄（g）+5O₂（g）＝CO₂（g）+2CO（g）+6H₂O（g） ΔH＝-1840 kJ·mol^-1

B．2CH₄（g）+7/2 O₂（g）＝CO₂（g）+CO（g）+4H₂O（g） ΔH＝-1038 kJ·mol^-1

C．3CH₄（g）+5O₂（g）＝CO₂（g）+2CO（g）+6H₂O（l） ΔH＝-1538 kJ·mol^-1

D．2CH₄（g）+7/2 O₂（g）＝CO₂（g）+CO（g）+4H₂O（l） ΔH＝-1214 kJ·mol^-1

特种设备属于（），共有人可以委托物业服务单位或者其他管理人管理特种设备，受托人履行本法规定的特种设备使用单位的义务，承担相应责任。共有人未委托的，由共有人或者实际管理人履行管理义务，承担相应责任。

A.共有的

B.公有的

C.私有的

某甲向银行取款时，银行工作人员因点钞失误多付给1万元。甲以这1万元做本钱经商，获利5000元，其中2000元为其劳务管理费用成本。1个月后银行发现了多付款的事实，要求甲退回，甲不同意。下列有关该案的哪一表述是正确的？（）

A.甲无须返还，因系银行自身失误所致

B.甲应返还银行多付的1万元

C.甲应返还银行多付的1万元，同时还应返还1个月的利息

D.甲应返还银行多付的1万元，同时还应返还1个月的利息及3000元利润