数据 0，1，1，3，3，4 的中位数和平均数分别是 A．2和2.4 B．2和2

其应辨何证

A．风痰闭阻证

B．痰火扰神证

C．瘀阻脑络证

D．痰浊蒙窍证

E．痰气郁结证

阅读文段，回答问题。

　　①你是一杯甘醇的美酒，李白陶醉在你的杯中；你是一幅绚丽的画卷，王维挥洒在你的卷端；你是一缕煦和的晨光，冲破黑暗，射入我的心房。是你——语文，高擎着知识的火把，裹挟着人类的智慧，向我的心灵款款走来。

　　②天边云卷云舒，庭前花开花谢，窗外月盈月缺。看哪，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；听啊，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。哦，多美的小雨草色、稻花蛙声！

　　③“竹外桃花三两枝”的春天，“接天莲叶无穷碧”的夏天，“停车坐爱枫林晚”的秋天，还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。呵！好美的四季图画。

　　④《渔家傲·秋思》的“征夫泪”，《武陵春》的“许多愁”，《泊秦淮》的“亡国恨”，《山坡羊·潼关怀古》的“百姓苦”，嗨，好一腔感人的泪愁恨苦。

　　⑤“采菊东篱下”的陶潜，“蓬莱文章建安骨”的李白，“独钓寒江雪”的子厚，“无言独上西楼”的李煜。哎呀！迷人的东篱蓬莱，江雪西楼。

　　⑥儿时，爷爷常拉我坐在宁静的院中，教我吟诵“举头望明月，低头思故乡”的名句，那时，虽然懵懵懂懂，可我仍学着爷爷晃脑低吟。

　　⑦是你——语文，让我吮吸百家学养，享尽世间的美景；是你——语文，伴我一步步走向成熟，追慕大家风范。

　　⑧谢谢你，语文！愿你永葆青春活力，向一代又一代学子传递智慧，传承文明。

（1）先就这篇散文“形散而神不散”的特点进行评析，然后任选一个角度评析。

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（2）白璧也有微瑕，文中也有不尽人意之处，请提出修改意见。

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过程A2中的命令输出结果是 【9】 ，过程A1中的命令输出结果是 【10】 ，主程序A中的命令输出的结果是 【11】 。
A过程如下：
SET TALK OFF
A=0
B=0
DO A1
A，B
RETURN
A1过程如下：
PRIVATE A
A="Welcome1!”
B=“Yes”
DO A2
A，B
A2过程如下：
A，B
PRIVATE B
A=999
B=888
RETURN

下列关于报关单位和报关员关系的理解，错误的是( )。

A．取得报关员资格证书的人员必须受聘于某个报关单位，且由其所在报关单位为其向海关办理注册登记后才能成为报关员

B．报关单位的进出口报关事宜应由报关员代表本单位向海关办理

C．报关员基于所在企业授权的报关行为，其法律责任应由报关员承担

D．对脱离报关员工作岗位和被企业解聘的报关员，报关单位应及时收回其报关员证，交海关办理注销手续，因未办理注销手续而发生的经济法律责任由报关单位承担