在实数π、-227、0、3、-3.14、9、2.10110111011110…中

用石墨作电极，电解下列物质的水溶液，实质上与电解水一致的是（　　）

A．NaOH

B．NaCl

C．CuSO₄

D．CuCl₂

阅读下面文字，完成小题。（16分）

悠长的铃声

毕淑敏

雨天，是城市的忌日。 

花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。

“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。

别的同学都住校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。

“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本·约翰速度再加了兴奋剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。

上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。

有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到纪律虽严，健康还是最重要的!

我的脚步迟缓下来；仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响全然没有即将沉寂的细弱。

只要铃声响着，我就不该停止奔跑，我对自己说。终于，到了。

老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。 

放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说谢谢把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓?”

“免贵”，然后，他告诉我姓氏。

我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。 

上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好!”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。

当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。

只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情。这一番默契。

终于，我以优异的成绩良好的品行，从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对铁钉样的老人说：“师傅好!”他瞅瞅四周无人，靠近我：“你就要走了。我想同你说一件事。”

“你不要放在心上……”他又踌躇了，“我只是想告诉你……唉，不说了……不说了……”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。

“到底是什么事呢?”我的好奇心发作了。

“他们说你是成心的，我说不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。

“您快说嘛!侯师傅!”听这口气，与我有关，忙不迭地追问。   

“你千万别介意……我不是姓侯，我姓孙……”                （选文有改动）                                         

小题1:联系全文内容，谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。（4分）

小题2:本文语言形象、传神，按要求赏析。（4分）

（1）上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。

文中加点字“抽”，原意是“用细长的，软的东西打”，在文中具体指什么？

（2）他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。

这个画线的句子很有表现力，请你结合上下文，对它作简要赏析。（2分）

小题3:读了文章，你一定会喜欢文中的那位老师傅，请你对他作点评价。（4分）

小题4:这篇小说的结尾有怎样的特点？请作简要评析。（4分）

假学历实在和其他的假冒伪劣大不一样，在现行法律框架下，不存在可以证明的、有因果关系的实质性损害，也不存在第三方受害人，只是当事人自己的______。所以，热热闹闹的______，除了证明当事人诚信不足、品行不端外，并没有其他的延伸空间。打假过程成了悬念的全部，至于结果，取决于社会的容忍度和当事人的危机公关。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A．掩耳盗铃 大张挞伐

B．自欺欺人 口诛笔伐

C．自欺欺人 大张挞伐

D．掩耳盗铃 口诛笔伐

1995年4月29日，纽约《世界日报》为《毛 * * 诗词全集》的出版刊出一则广告：“毛 * * 生前写了不少诗词， 每一首背后都有一件甚至或数件中国现代史上惊天动地的大事。一个诗人赢得了一个新中国。”下列诗句所反映的重大事件，发生时间最早的是[ ]

A．红军不怕远征难，万水千山只等闲     

B．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江

C．秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动       

D．赣水苍茫闵山 碧，横扫千军各卷席

投资的增加意味着（）

A.居民的收入及消费水平的提高

B.厂商生产能力的提高

C.国民收入的增加

D.储蓄的增加