试题与答案

故都的秋① 郁达夫 秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,

题型:阅读理解与欣赏

题目:

故都的秋① 

郁达夫

  秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。

  江南,秋当然也是有的,但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。

  不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。

  北国的槐树,也是一种能便人联想起秋来的点辍。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。

  北方的果树,到秋天,也是一种奇景。第一是枣子树,屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期,等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是沙尘灰土的世界,只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的

Golden Days。

  有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废的色彩,所以中国的诗文里,赞颂秋的文字的特别的多。但外国的诗人,又何尝不然?我虽则外国诗文念的不多,也不想开出帐来,做一篇秋的诗歌散文钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的Anthology来,总能够看到许多并于秋的歌颂和悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分。写得最出色而最有味。足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样地特别能引起深沉,幽远、严厉、萧索的感触来的。不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定能感到一种不能自己的深情,秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋和关系特别深了,可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。(有删节)

  ①从1921年9月至1933年3月,郁达夫曾用相当大的精力参加左翼文艺活动和进行创作。由于政治压力等原因,郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州,居住近三年。在这段时间里他思想苦闷,创作枯竭,过的是一种闲散安逸的生活。在游山玩水的过程中,写了许多游记。1934年7月,郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平再次饱尝了故都的秋“味”,写下了这篇传世之作。

1、研读第三段,回答:①加粗部分共写了五处景点,用意是什么?②对这五处景点为什么略写?既然是在“皇城人海之中”,为什么“不出门”,还要租一间破屋住着?

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2、研读第四段,分析划线句的表达作用。

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3、从表达方式、手法和语言特色三方面赏析这篇选文。

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4、①用三个词概括本文所写秋天的特点。②探究并回答问题:郁达夫对秋天的独特感受与哪些因素有关?请结合注解、课文相关内容和自己的感受作简要分析。

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答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

4×47-112=188-112=76(人)答:女同学有76人.

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题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,回答下面的问题。

揭开害羞之谜

李君印

  ①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时,害羞者似乎就成了异类。研究表明,大概有10%的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时,显得不同寻常的谨慎和缄默。

  ②人们一般认为,害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试,逐渐了解到,害羞是一种复杂的状态。

  ③为了寻找害羞的原因,心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷,然后根据他们的害羞程度分了小组。之后,又向孩子们展示了一系列的图画,上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸,要求小学生识别这些脸。结果显示,害羞程度高的小学生,一直不能顺利地解读表示生气的脸。

  ④当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时,他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中,掌管人情世故的皮层活动能力较弱,而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以,在参加社交活动时,一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈;而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情,无法做出相应的反馈,当他们面对难以辨识的表情时,就会变得很警惕,表现出来的就是害羞。

  ⑤害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢?心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本,对其进行DNA分析,结果发现,害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短,使得他们大脑内5-羟色胺浓度过低,导致他们交往不畅,最终产生一系列精神和心理上的问题,比如焦虑,惊恐,最严重的就是抑郁情绪,而这样的人通常比较害羞。因此,由于基因的差别,有些人生来就害羞。

  ⑥心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的2岁儿童进行了长达20年的跟踪研究,他们发现,那些最初有羞怯倾向的人,虽然有2/3的人长大后仍是这种性格,但仍有1/3的人通过努力克服了这种害羞性格,变得开朗起来。也就是说,                             

  ⑦人们通常认为,害羞会影响与人沟通、交往的能力,害羞更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现,害羞的小孩,更能强烈地体验积极的情绪,比如成就感,这能帮助他们走向成功。另外,由于害羞的孩子交往空间相对狭小,他们会将注意力集中在一件事上。同时,他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。                                       

1.请根据文中探究害羞原因的过程,在下面横线上填写恰当的内容。

(1)大脑扫描:掌管人情世故的大脑皮层活动较弱,负责焦虑及警惕情绪的扁桃体活跃 →                          →警惕→害羞

(2)基因分析:基因差异→                         →焦虑、惊恐、抑郁→害羞

2.填写在第⑥段横线上的句子,下列选项最恰当的一项是    (   )

A.有害羞基因的人,一部分在成长的过程中,害羞的性格自然就会发生改变。

B.有害羞基因的人,一部分依靠后天的努力,是能改变羞怯性格的。

C.有害羞基因的人,少数虽然年龄增大,但害羞的性格不会发生改变。

D.有害羞基因的人,多数能克服害羞倾向,长大之后变得开朗起来。

3.请从语言的准确性角度,分析下列句子中加粗词语的作用。

(1)结果发现,害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短。

答:                                                                               

(2)由于害羞的孩子交往空间相对狭小,他们会将注意力集中在一件事上。答:                                                                                           

4.指出第④段中划线句子的说明方法及其作用。

说明方法:            ________________________________ _

作用:                                             _____________________

5.第①段中写到:“害羞者似乎就成了异类。”他们真的是异类吗?为什么?请根据文章内容谈谈你的看法。

答:______________________________________________

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题型:阅读理解与欣赏

阅读理解。

故乡剪影

哩咕哩咕

  我站在乡间的田埂上,贪婪地观赏着周围的景象,希望把故乡的一切镌刻在脑海中……

  此时已是黄昏,A站了一天岗的太阳好像是累了,身体沉重地跌向了西方的青龙山,这一跌似乎是太用劲了,使太阳涨红了脸,烘托出天边一层淡淡的彩霞。如今正值金秋。B稻田里的稻子早已换上了金色的盛装,亭亭地立在那里,一排排一垄垄,饱满的稻穗使它们总是低着头,好像他们不好意思向农民大叔邀功呢,只是静静地等着主人怀着喜悦的心情带他们回家。一阵略带寒意的秋风吹来,拂起我披散着的长发,淡淡的发香和浓浓的稻香混在一起,直直地沁入心田,我像抿了一口稻花香酒,似要羽化登仙,飘飘然地醉了……

  突然几声清而略带悲凉的虫鸣把我拉回了现实,呵呵,蟋蟀,你这夏天的精灵是贪玩,还是留恋已逝的夏天?天冷了,回家罢。脚下的野草东一堆西一堆,凌乱地攒聚着。叶尖仍积聚着浓浓的绿,与根部的枯黄形成了强烈的对比,这是小生命最后的挣扎吗?我不知道,但我看到了一种卑微却又不失骨气的美。路两旁的树木与我相对无语,不过他们也许正定定地望着我呢。树冠像中年人黑白相间的头发一样,有着绿黄掩映的叶子,偶尔飘落的几片枯叶,如同凋零的蝴蝶,凄切地让人心动。

  母亲在村头呼唤着:“丫头,天晚了,小心在外面着了凉,回家吧。”我立刻欢快地应了一声,挥了挥手,缓缓地走向村子。阵阵炊烟袅袅地升起,给村庄增添了更多温暖,给黄昏平添了几分情调。母亲一直在门口等着我的归来,在我不断的前行中,母亲的身影由渺小变为高大,由模糊而渐渐清晰,不知为什么,我眼眶里突然涌出一股温热的液体。我拭去泪水,快步向前,挽着母亲进了家门。

  明天,我又要起程离开,可是这回多了几分喜悦,因为我将带着故乡上路……(选自文章阅读网,有删改)

1.给下列加粗的字注音。

刻(    )  入(    )  聚(    )  烟(    )

2.文章题目是“故乡剪影”,你认为文中出现了几幅“剪影”?请你用简洁的语言为它们分别起个题目。

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3.第一段中的“贪婪”二字用得是否恰当?为什么?

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4.结尾“我将带着故乡上路”与前义哪句话相照应?她带上路的到底是什么呢?

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5.请从文中A、B两处画线句中任选一句,从修辞和情感的角度作简要品评。

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6.在你的经历中,有哪些场景深深地感染了你,甚至一直影响着你?把它描绘出来。

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