试题与答案

如图为研究光的反射定律的实验装置,其中ON为法线。实验时,当入射光为AO时,反射

题型:实验题

题目:

如图为研究光的反射定律的实验装置,其中ON为法线。实验时,当入射光为AO时,反射光为OB;从这一现象可以初步说明________等于________。若把此装置中的小门向后转动一角度,则在小门上不能看到反射光,这一现象表明________。进一步研究,当把光由BO射入,发现反射光恰好由OA射出此事实说明________。

答案:

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参考答案:D

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题型:阅读理解与欣赏

阅读文章,回答下面问题。

  李超,字魁吾,淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵,李饱啖之。僧甚感荷,乃曰:“吾少林出也。有薄技,请以相授。”李喜,馆之客舍,丰其铪,旦夕从学。三月,艺颇精,意得甚。僧问:“汝益乎?”曰:“益矣。师所能者,我已尽能之。”僧笑,命李试其技。李乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾越移时,诩诩然骄人而立。僧又笑曰:“可矣。子既尽吾能,请一角低昂。”李忻然,即各交臂作势。既而各撑格拒,李时时蹈僧瑕,僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余。僧抚掌曰:“子尚未尽吾能也。”李以掌致地,惭沮请教。又数日,僧辞去。李由此以名,遨游南北,罔有其对。偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场,观者填溢。尼告众客曰:“颠倒一身,殊大冷落。有好事者,不妨下场一扑为戏。”如是三言。众相顾,迄无应者。李在侧,不觉技瘁,意气而进。尼便笑与合掌。才一交手,尼便呵止曰:“此少林宗派也。”即问:“尊师何人?”李初不言,尼固诘之,乃以僧告。尼拱手曰:“憨和尚汝师耶?若尔,不必交手足,愿拜下风。”李请之再四,尼不可。众怂恿之,尼乃曰:“既是憨弟子,同是个中人,无妨一戏。但两相会意可耳。”李诺之。然以其文弱故,易之。又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名。方颉颃间,尼即遽止。李问其故,但笑不言,李以为怯,固请再角。尼乃起。少间李腾一踝去。尼骈五指下削其股,李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起。尼笑谢曰:“孟浪忤客,幸勿罪!”李异归,月余始愈,后年余,僧复来,为述往事。僧惊曰:“汝大卤莽!.惹他为何?幸先以我名告之,不然,股已断矣!”    (选自《聊斋志异·武技》)

1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项(     )

A.李超,字魁吾,淄之西

  鄙:粗俗

B.又年少喜胜,思欲败之,以一日之名

  要:求取

C.然以其文弱故,

  易:轻视

D.偶历下,见一少年尼僧弄艺于场

  适:到……去

2.下列四组句子中,加粗词语的意义和用法相同的一组是(     )

A.吾少林出也。有薄技,请相授

  一觞一咏,亦足畅叙幽情

B.师能者,我已尽能之

  盖余至,比好游者尚不能十一

C.李在侧,不觉技痒,意气

  浩浩乎如冯虚御风,不知其所止

D.幸先以我名告

  方是时余力尚足以入

3.下列句子,分别编为四组,全都表明李超武术技艺不精的一组是(     )

①李请之再四,尼不可。众怂恿之

②僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余

③三月,艺颇精,意得甚

④李以为怯,固请再角

⑤僧笑,命李试其技

⑥方颉颃间,尼即遽止

A.①③⑥

B.①④⑤

C.②④⑥

D.②⑤⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(     ) 

A.李超与憨和尚交手,时时想找出憨和尚的破绽以打败他;憨和尚为了惩罚李超,一脚把他踢出一丈多远,愤而择日告辞而去。

B.憨和尚德高艺精,机智风趣;李超敏而好学,豪爽好施;尼僧武技高超,争强好胜。小说中几个人物形象写得栩栩如生。

C.本文善于通过“笑”来塑造人物形象,表现憨和尚和尼僧高强的武艺、谦和的性情,这些关于“笑”的描写读来令人回味无穷。

D.本文通过曲折跌宕的情节安排,重在描写变幻莫测的武术技巧,故事性强,引人人胜,体现了古代文言小说的独特魅力。

5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)李由此以名,遨游南北,罔有其对。

译文:____________________________________

(2)众相顾,迄无应者。

译文:____________________________________

(3)李初不言,尼固诘之,乃以僧告。

译文:___________________________________

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