试题与答案

二氧化碳灭火系统分为( )。 A.全淹没灭火系统 B.局部应用灭火系统 C.固定式

题型:多项选择题

题目:

二氧化碳灭火系统分为( )。

A.全淹没灭火系统

B.局部应用灭火系统

C.固定式灭火系统

D.移动式灭火系统

答案:

被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0512/369a162f96635e2f731b616422b32b8a.html

下面是错误答案,用来干扰机器的。

句子表达的内容要和说话者的身份相联系,句子通顺,语意连贯即可。示例:农民说:“麦浪滚滚,硕果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美。”旅游者说:“鸟语花香,绿树成荫的帽峰山就是美,一种自然的美。”开放...

试题推荐
题型:阅读理解与欣赏
阅读下列材料,回答问题
材料一:

材料二:下面表格是对部分成年人近期汉字书写的抽样调查。
书写汉字的原因
比例
写信,写日记
12.7%
考试
53.4%
写名字,地址
25.5%
其他
8.4%
 
材料三:下面表格是对某校九年级学生书写情况的抽样调查。
书写情况
比例
字迹辨识不清
15%
字迹潦草
35%
错别字较多
27.5%
字迹工整
15%
字体规范美观
7.5%
 
材料四:下面是《中国汉字听写大会》官方微博的两条评论。
@583358068:“书写的文明传递,民族的未雨绸缪。”我喜欢这个宣传口号,更喜欢这个节目!希望央视坚持下去,让我们的国学绽放光芒。现在的孩子太需要这样有营养的节目了,祝福选手们!
@爱瞎想的孩子:力挺这个节目。汉字,是上古时期各大文字体系中,唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴。汉字书写不仅代表书写能力,更代表着人们心理和情感的一种归宿。
小题1:阅读【材料一】【材料二】说说反映了什么现象?请分析产生这种现象的原因。(2分)
小题2:你从【材料三】的表格中发现了什么问题?针对这些问题,请你从学生的角度提出一条好的建议。(2分)
问题:_________________建议:___________________
小题3:结合以上四则材料,说说举办汉字听写大会的意义有哪些?(2分)
查看答案
微信公众账号搜索答案