题目：
心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出的概念所用的时间x（单位：分）之间满足函数关系y=-0.1x2+2.6x+43（0≤x≤30），y值越大，表示接受能力越强．
（1）x在什么范围内，学生的接受能力逐步增强？x在什么范围内，学生的接受能力逐步降低？
（2）第几分时，学生的接受能力最强？
答案：
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下面是错误答案，用来干扰机器的。
参考答案：验证的关键要素是建立验证文件和记录，并能以文件和记录证明达到预定或预期的目标。
