试题与答案

阅读下面的文字,完成1—4题。 月球是人类起源的大功臣 除了浪漫故事和诗意,月

题型:阅读理解与欣赏

题目:

阅读下面的文字,完成1—4题。

月球是人类起源的大功臣

  除了浪漫故事和诗意,月球仅是一块既无空气和水,又无生命的顽石。然而,天文学家的一项计算机模拟计算却表明,月球是人类起源的大功臣。

  地轴的方向是用所谓黄赤交角来表示的,这个角约为23.5度。地球由于自转,地球的赤道会鼓起一凸缘,太阳、月球和其它诸行星都会对此凸缘施加引力,而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道,因此,作用在凸缘上的力是不断变化着的,使地轴的方向发生摆动。

  有了月球,情况就大不一样,它不但能使其它各行星对地球凸缘的引力微不足道,她还和太阳一起使地轴稳定地做每2600年一周的运动,使黄赤交角变化不超过1.3度。

  然而,这1.3度的变化也不是完全无害的。许多科学家认为,冰川期可能就是这1.3度造成的。但是如果没有月球的稳定作用,那就更不得了。全球的环境还将会被破坏成一时期有剧烈的四季变化,一时期又会无季节可分,这样就不可能进化出像人类这样高度文明的生物了。这也可能就是火星上无生命存在的原因。因为火星目前自转轴的倾角为25度,可在0到60度间变化,而且它只有两个像摩天大楼那样大小的卫星,其引力不足抵消其它行星的影响。

  据此,在宇宙间来寻找外星人的范围就大大减小。此外,月球正以每年约几厘米的速度在离我们远去,在10亿年后,它已经远到不能再控制地球的自转轴了,那时,我们的地球将会发生巨大的变化。

1.文中“而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道”一句中,“其间”是指(     )

A.太阳、月球和地球之间

B.各行星和月球之间

C.太阳、月球、其它诸行星和地球之间

D.月球、地球和其他诸行星之间

2.根据文意,对“月球是人类起源的大功臣”一句理解正确的一项是(     )

A.为月球能使其它各行星对地球凸缘失去引力,使黄赤交角变化不超过1.3度。

B.因为月球能使地轴的方向不发生摆动,使地轴稳定地做每2600年一周的运动。

C.月球抵消了太阳和其他行星对地球凸缘的引力,使人类这样高度文明的生物得以进化。

D.月球减弱了各行星对地球凸缘施加的引力,并与太阳一起稳定了地轴,使地球四季有序,生物得以进化。

3.下列说法符合原文意思的一项是(     )

A.火星上无生命存在,完全是因为火星的自转轴的倾角比地球大

B.地球黄赤交角不稳定,会破坏地球的环境,影响生物的进化。

C.地球黄赤交角1.3度的变化,对全球的环境不会产生影响

D.月球能对地轴的稳定起控制作用,黄赤交角越小,生物进化越快

4.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是(     )

A.行星们各自的运行轨道是不断变化的,它们对地球转轴方向的影响力也有相应的变化。

B.火星的自转倾角和地球相差不大,可火星卫星的引力不足以抵消其他行星对火星的影响。

C.在自转倾角变化幅度很大的行星上不会存在外星人,这就缩小了寻找外星人的空间范围。

D.月球对地球自转轴的影响是随着时间的推移而变化的,其变化趋势是逐渐变小,直至消失。

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

3.14×(18÷2)2×15×÷[3.14×(20÷2)2]=4.05(厘米)

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案例五:一般资料:求助者,女性,19岁,大学一年级学生。案例介绍:求助者今年以某市状元成绩考入大学,来到陌生的城市,开始独立生活。每日的学习很紧张,还要料理自己的生活,有些手忙脚乱,疲惫不堪,感到不适应,非常想家。有时睡不着,常常梦到父母,一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。在街上、校园里听到的都是当地的口音,自己作为外乡人,内心很孤独。上课经常走神,学习效率不高。无心参加班上组织的活动,总盼着早点放假回家。求助者与同学的关系一般,因生活琐事与宿舍室友关系紧张,想换宿舍学校没同意,心情不好、内心痛苦。经班主任老师做工作后没有明显好转,所以在同乡的陪同下来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是独生女,性格柔弱、温顺,在家很宠爱,自幼没有单独离开过家,上大学前很多生活琐事都由父母料理,连自己的衣服鞋袜都不用洗,她认为只有家里才是最安全舒适的。

在咨询过程中,咨询师对求助者的启发引导主要是为了让求助者( )。

A.深化自我认识

B.学会接纳现实

C.增加心理自由度

D.领悟内部冲突

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