一：测试目的： 1、测试教学者对汉语的词汇、语法、听力、口语教学等所掌握的教学方法运用的熟练程度及随机应变的能力。 2、测试教学者普通话和上课时的教态、仪表、声音等表现优劣。 二、测试要求： 请从以下短文中找出你认为重要的一个语法点和一个词语，在15分钟内请用3种以上的教学方法讲练清楚。 讲课时，把下面坐着的学生当作外国留学生（中级汉语水平），如在真实课堂一样讲课，不是说课。整个过程用摄像机录制，后交于评委集中打分。 满分：150分。 在餐厅吃饭 今天是周末，我打算去外面吃饭。每天都吃食堂的饭，肚子早就有意见了。朋友告诉我，有一家火锅店是最近刚开张的，酒水免费。我一听就打算去那儿了。而且据说那儿的环境不错，服务员的态度也很热情，价钱也公道。我是跟几个朋友一起去的，一个人去没有意思，人多比较热闹。 大卫：两位女士吃饱了吗？要不要再点一个菜？ 玛丽：够了，我已经吃好了。 安娜：我也吃饱了。这家餐厅的菜真不错。大卫，以前你经常来这儿吗？ 大卫：没有来过，我也是第一次来。 安娜：你每天都在哪儿吃饭？ 大卫：有的时候在食堂，有的时候去饭馆，偶尔也自己做。 玛丽：你会做饭？我还是第一次听说。 大卫：很少做。自己做饭比在外面吃方便，不过没有饭馆的菜那么好吃。 安娜：你会做什么饭？ 大卫：水平最高的当然是煮方便面喽！哈哈哈…… 玛丽：哈哈，那你和我一样呀！
