在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术，“团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。根据提示，完成下列有关“团结合作”主题的探究活动。（无法修改）
步骤一：回顾历史——了解国际关系中的不正当合作
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| 图一 对峙中的两大集团 | |
| 图二 丑陋的“轴心”(柏林——罗马——东京) |
（1）观察图一、二的世界形势，简要回答两图反映的不正当合作对世界产生的共同影响。
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| 图一对峙中的两大集团图二丑陋的“轴心”（柏林——罗马——东京） |
| 步骤二：史海寻贝——认识国际关系中的正当合作 |
| （2）在人类面临生存和发展的挑战和危机时，各国之间的团结合作能有效地化解危机。请你结合第二次世界大战中的典型事例加以说明： |
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| 步骤三：知彼知己——知道我国在国际关系中的“合作” |
| （3）新中国建立后，在外交方面为国际关系的发展做出了积极的贡献。请你列举2001年以来我国外交事业上能充分体现“团结合作”精神的事例。 |
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步骤四：总结反思——理解现实中合作的艺术
（4）当今世界格局下，人类社会的发展仍存在许多破坏和不利于团结合作的因素，为了国际关系的和谐，你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则？
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