“那是我小时侯/常坐在父亲肩头/父亲是儿那登天的梯/父亲是那拉车的牛/忘不了粗茶

给画线的字选择正确解释。

1．与：A．连词，和；B．吗，语气词；C．给。

     (1)虽与之俱学。(    ) 

     (2)为是其智弗若与？(    )

2．为：A．做，行；B．因为；C．是。

     (1)为是其智弗若与？(    ) 

     (2)此不为远者小而近者大乎？(    )

3．然：A．对，不错；    B．这样；    C．然而；    D．形容词后缀。

     (1)为是其智弗若与？日：非然也。(    )

     (2)我也茫茫然跟着旋转。(    )

4．平：A．平坦，不倾斜；  B．不相上下；   C．抑止怒气；    D．经常，普通。

     (1)但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？(    )

     (2)这篇文章内容平淡，不够生动。(    )

下面是第一册第五单元（《烛之武退秦师》《勾践灭吴》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》）的“导学心语”，请参照示例，从《师说》《阿房宫赋》《谏太宗十思疏》《种树郭橐驼传》这四篇课文中任选两篇写一段“导学心语”，要求语言表达准确、鲜明、连贯，不要求语言形式完全相同（4分）

示例：打开发黄的书页，你能发现烛之武的深明大义与机智雄辩；你能学到勾践的忍辱负重和深谋远虑；在邹忌身上，你能学到贤者的自知之明与劝谏艺术；走近触龙，你会感受到忠臣的知难而上和长远目光。

高血压危象可选用()

A．二氮嗪

B．可乐定

C．硝酸甘油

D．硝普钠

E．肼苯哒嗪

地理环境在社会发展中的作用是（ ）

A．影响社会结构的划分

B．影响社会发展的速度

C．决定社会制度的性质

D．决定社会形态的更替