试题与答案

下列用时中,同时包含在劳动定额和预算定额人工消耗量中的是()。 A.水电路转移所造成

题型:单项选择题

题目:

下列用时中,同时包含在劳动定额和预算定额人工消耗量中的是()。

A.水电路转移所造成的停工

B.工序交接时对前一工序不可避免的修正用工

C.准备与结束工作时间

D.班组操作地点转移用工

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

答案:B食品垃圾呈上升趋势,不利于节约资源,保护环境,餐饮业倡导的消费理念,实质上引导人们树立正确的消费观,故①②④符合题意。③不合题意,舍去。

试题推荐
题型:问答题

呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究,请你一起参与.

[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气.

[设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.

(1)下列是实验室常用的仪器:

①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称)______、______.实验室制取二氧化碳的化学方程式______.该装置在实验室还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式 2H2O2

 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.

②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是______、______.

(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是______;收集氧气时,还可以选用______法收集.检验D装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后______.

(3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是______.

(4)检验B中反应后剩余固体的成分.

实验步骤实验现象实验结论及方程式
①取少量A中反应后的固体于试管中;

②______

③______

 

 

②______

③______

反应后生成的固体是碳酸钠,写出步骤③的方程式

______

[反思与评价](1)通过上述实验,明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2,还有可能生成NaHCO3.你认为他的结论______(选填“正确”或“不正确”),理由是______.写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式______.

(2)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点______.

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题型:阅读理解与欣赏

阅读《鸿门宴》中的一段文字,完成问题。

  于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,嗔目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入成阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。

1.在下面四个句子中补出的宾语“之”,不正确的一项是(     )

A.交戟之卫士欲止(之)不内

B.樊哙侧其盾以(之)撞

C.则与(之)斗卮酒

D.窃为(之)大王不取也

2.下列对语段内容的分析和解释,不正确的一项是(     )

A.樊哙“夫秦王有虎狼之心”等一番话,表面上是抨击秦王,实际上是指责项王。

B.樊哙有的话同前文所写刘邦与项伯的对话几乎完全一样,这表明刘邦方面上下一致,同心协力。

C.樊哙引怀王与诸将相约的话,意在提醒项羽,应该当王的是刘邦,而不是你项羽。

D.司马迁的笔下,樊哙绝不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士,而且是一个机警干练、能言善辩的智者。

3.樊哙闯帐,面斥项王,在鸿门宴上刘、项双方的斗争中起的作用是(     )

A.使刘邦一方变劣势为优势

B.使刘邦一方摆脱了被动的处境

C.使项王决定放弃杀害刘邦的念头

D.使项、刘双方的斗争更加扑朔迷离

4.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

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(2)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。

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