试题与答案

氯胺酮椎管内镇痛的机制是() A.通过抑制环氧化酶活性,干扰前列腺素的合成产生止痛作

题型:单项选择题

题目:

氯胺酮椎管内镇痛的机制是()

A.通过抑制环氧化酶活性,干扰前列腺素的合成产生止痛作用

B.通过对阿片受体的弱激动作用和对去甲肾上腺素及5-羟色胺再摄取的抑制发挥止痛作用

C.通过激动体内的阿片受体产生强烈的镇痛作用

D.阻断脊髓内N-甲基-D-门冬酸(NMDA.受体和竞争性地与阿片受体结合,从而产生镇痛作用

E.通过对阿片受体的弱激动作用和对去甲肾上腺素及5-羟色胺再摄取的抑制发挥止痛作用

答案:

参考答案:D

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题型:材料分析题

材料一:2003年起,教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作,给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2011年自主招生面试试题,这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。

☆何为软实力,如何构建国家软实力?

☆《阿凡达》很火,欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国影视动漫文化?

☆谈谈对雷锋精神的内涵理解,现在社会该不该提倡雷锋精神?

☆给你一张厚纸、一根铁丝,怎样煮熟鸡蛋?

☆“范跑跑”现象你如何看待?

(1)材料一所述试题内容体现了社会主义核心价值体系建设的哪些要求?

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材料二:高考之后,在学校举行的成人仪式上,同学们欢聚一堂,在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下,向青春致礼,立下神圣誓言:“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以忠心对国家!提高修养,增长才干。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春万岁!”铮铮誓言蕴涵了青年学子对崇高思想道德目标的追求。

(2)结合材料二谈谈科学文化修养和思想道德修养的关系。

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