在点电荷-Q形成的电场中有一点A，当一个+q的检验电荷从电场的无限远处被移到电场

服务营销侧重于保留与维持现有的顾客。

滴丸与胶丸的共同点是

A．均为药丸

B．均为滴制法制备

C．均采用明胶膜材料

D．均采用PEC（聚乙二醇）类基质

E．无相同之处

(一)北京K制造公司委托上海X机械设备进出口公司与美国M贸易公司签订贸易合同，从香港进口一台美国产数控机床(检验检疫类别为M/N)。货物从天津口岸入境。X公司委托天津Y代理报检公司办理报检手续。

以下表述正确的有

A．应在天津申请签发《入境货物检验检疫证明》

B．应在北京申请签发《入境货物检验检疫证明》

C．领取《入境货物检验检疫证明》后，不能再申请其他检验检疫单

D．领取入境货物通关单》后，K公司即可安装使用该设备

其最小销售单元的包装、标签应明显区别或规格项应明显标注

A．按经销、使用假药处罚
B．按销售劣药处理
C．处以警告或并处2万至3万元罚款
D．处以警告或并处罚款
E．按无证经营处罚

案例：欣赏课：《昂蒂布的夜渔》。上课开始，教师先找三个学生到黑板前，用几秒钟的时间画两三颗星星，教师点评并指出毕加索《昂蒂布的夜渔》里三颗造型奇特的星星，使学生一上课，就对毕加索的创新精神留下了深刻的印象。接下来，教师介绍毕加索的生平，让学生了解毕加索从事美术创作的不同时期，使学生认识到立体主义的出现，是画家不断探索的结果，并让学生懂得怎样从色彩、造型等方面欣赏和认识立体主义画派。欣赏《昂蒂布的夜渔》时，教师为七个小组各准备一个信封，里面有小组同学应当共同讨论的问题。各个小组根据教师提供的问题，分别扮演画中的角色，体会抽象艺术作品留给人的想象空间。然后，每一组派一个代表，以即兴表演的方式展示学生对毕加索绘画的理解。教师引导学生欣赏抽象绘画作品，通过合作学习的方式.让每一个学生走进画面，成为画中的一员。充分发挥他们的想象力，大胆进行表演。表演结束后，学生们分成小组，讨论欣赏《昂蒂布的夜渔》的体会。教师鼓励大家把自己的体会写成一句话.教师也把自己欣赏该画的心得与学生进行交流。问题：请对该教师的教学进行分析与评价。