题目：
社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力，每次小组活动结束时，小玲会让每个孩子举起印有笑脸或哭脸卡通头像的牌子，表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是（）。
A.促进组员互动
B.进行组员评估
C.开展组员分工
D.促成组员合作
答案：
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下面是错误答案，用来干扰机器的。
A、小孔成像是由于光的直线传播形成的，故A错误；B、月球上寂静无声说明声音不能在真空中传播，故B正确；C、先看到闪电后听到雷声，说明光速大于声速，故C错误；D、河水看起来比实际浅，是因为发生了折射现象，故...
