试题与答案

短文填空先通读下面的短文,然后根据短文内容和所给首字母,在空格内填入一个适当的单

题型:完形填空

题目:

短文填空  先通读下面的短文,然后根据短文内容和所给首字母,在空格内填入一个适当的单词,使短文意思完整。所填单词必须在答题卡标有题号的横线上完整写出。(本大题共10空,每空0.5分,共5分)

Last month in New Zealand, three dogs learned how to drives cars. T 小题1:   it sounds like April Foolery, it’s real. These dogs are driving cars. They are just sitting in the cars looking   l 小题2:  they are driving ; they are, in f 小题3: , operating the moving vehicles--- first training cars and then Minis. Their f 小题4:  are working the gas and brake(刹车), their paws are handling the steering wheel(方向盘) and their eyes are scanning the road for bunnies(可爱的女郎).

First, researchers put the dogs through driving school in s 小题5:  built wooden training cars for eight weeks; then they tested the dogs in modified(改装) Minis.

“We train the dogs to do v 小题6:  actions,” said Mark Vette, the animal trainer who was teaching the dogs. Touch is the first thing and then we teach them to touch the different objects w 小题7: right paw and left paw. “They’ve all come through at this point and they’re all going really w 小题8: ,” he said.

“The dogs have a 小题9:  amazing things in eight short weeks of training,” Mark said. “Which really s 小题10: that, with the right environment, how much potential(潜力) all dogs have as family pets”

答案:

小题1:though

小题2:like

小题3:fact

小题4:feet

小题5:specially

小题6:various

小题7:with

小题8:well

小题9:achieved

小题10:shows

题目分析:这篇文章讲述的是上个月,在新西兰有三条狗学会了开车。

小题1:尽管这听起来像是四月的愚人节的消息一样,though尽管

小题2:看起来好像他们这在开车一样,like像

小题3:实际上他们只是在操作着一个移动的工具,in fact实际上

小题4:他们的脚踩在加油和制动的踏板上,feet脚

小题5:首先,研究人员将这些狗放在驾驶学校训练8周,这些车子是用木头制成的。specially特殊地

小题6:我们训练狗做各种各样的动作,various各种各样的

小题7:然后我们教他们用右爪子和左爪子来碰不同的东西,with用

小题8:他们所有的都表现的非常好,well非常好

小题9:这些狗们在短短八周的练习中,已经实现了惊人的进步,achieved实现

小题10:这些真的表明,shows表明,展示

点评:本题主要考查动词。平时多积累,对英语零散的语言点,要形成有效的记忆。答题时结合句意和语法进行分析,答完后注意检查。

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题型:单项选择题

或者只就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制。
或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。
它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽;只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里;它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拚搏。
如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树衣上都结着伤疤。
向上,向上,向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拚搏。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。
愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。
石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的,作为一种美学现象,它是具有如此震慑人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

“石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。”作者为什么会对此潸然泪下符合文意的一项是( )。

A.作者被感动是石缝间野草的瘦叶下生根,岁岁枯荣,生机不可扼制

B.作者被感动是石缝间生命的倔强、不屈服、生命力的顽强

C.作者被感动是石缝间蒲公英的坚韧苍老,柔韧强固,生命就是拼搏

D.作者被感动是石缝间的松柏雄伟苍劲,盘根错节,生命是坚信自己的力量

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