阅读下列材料，回答问题。 材料一 1916年5月27日，威尔逊在华盛顿的一次演

题目：

阅读下列材料，回答问题。    

材料一 1916年5月27日，威尔逊在华盛顿的一次演说中就宣称：“世界有摆脱构成侵略的起源和不尊重各民族与国家权利的一切扰乱和平因素的权利”。                                               ——戴维?安德森《伍德罗?威尔逊》

（1）根据材料一，试举两例20世纪四五十年代影响世界的重大战事证明此观点。 

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材料二 绝大多数德国人都是修正主义者，只是表现形式不同而已。赔款、波兰走廊（穿过普鲁士的狭隘的出海口，据条约划归波兰）、对于武装部队的限制以及把讲德语的地区从祖国划分出去等做法，是不会被永远忍受下去的。                                        ——（美）保罗?肯尼迪《大国的兴衰》

材料三 墨索里尼认为，如果国联把经济制裁扩大到石油上去 ，我就不得不在一周中从埃塞俄比亚撤退。

（2）根据材料二和材料三，结合所学知识分析德国和意大利侵略采取行动的共同原因。

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材料四   美国哈佛大学教授阿基里?艾里依认为：“……两极体制究竟导致了全球的动荡和不安，抑或发展起一种稳定的机制。毕竟世界出现了某种稳定状态——至少第三次世界大战不会爆发，……由于两大对立阵营间可能爆发战争的唯一形式是核战争，而两个超级大国都不愿在一场核战争中毁灭自身及其盟国，因此‘恐怖的平衡’就变成‘长期的和平’”。

（3）根据材料四，结合所学知识，概述两极格局下美苏双方为“长期的和平”所作出的积极努力。

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材料五 鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种核武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并公开承认，它们的目的绝不是通过世界大战来达到，因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。                                                ——《罗素—爱因斯坦宣言》 

材料六   在进入21世纪之际，我们共同庄严承诺，将致力于确保联合国更强大、更加有效、更有效率……与全体会员国一道加强联合国的作用、维护联合国的权威、捍卫在《联合国 * * 》的宗旨和原则。                                         ——安理会五个常任理事国首脑声明

（4）结合材料五和材料六，概述国际社会为维护和平所提出的倡议。

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