圆锥的底面半径为5，高为12，则它的侧面积为

在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显地违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（）。

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.爱国守法

Never believe all ____ you hear, never regret what you have never lost, and never throw away what you have in your hands.

A．that

B．which

C．what

D．when

仓储管理的目标可以概括为使仓库空间利用与库存货晶的处置成本之间实现平衡。（）

阅读下面文言文，完成题。（15分）

【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作 * * 犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

【乙】贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表①废廖立、李严②於南中，立闻亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣！’严闻亮卒，发病而死。故陈寿④称‘亮之为政开诚心布公道，尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。’卿⑤等岂可不企慕及之？”

【注释】①表：指上表建议。②廖立、李严：蜀汉之臣。③左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。④陈寿：西晋人，着有《三国志》。⑤卿：古代君对臣的称谓。

小题1:解释加线的词语。（4分）

陟罚臧否              　　　 平明之理

严闻亮卒              　　   虽仇必赏

小题2:下面句子中加粗的字意思相同的一组是（　   　）（2分）

A．太宗谓房玄龄等曰　　　太守谓谁（《醉翁亭记》）

B．尝表废廖立、李严于南中予尝求古仁人之心（《岳阳楼记》）

C．立闻亮卒　　　　　　　卒获有所闻（《送东阳马生序》）

D．发病而死　　　　　舜发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》）小题3:请用现代汉语翻译下面句子。（6分）

（1）是以先帝简拔以遗陛下。

译文：

（2）诸葛亮为丞相，亦甚平直。

译文：

小题4:请用  / 给下面句子断句。（断两处）（2分）

亮　之　为　政　开　诚　心　布　公　道

小题5:【乙】文的哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否，不宜异同”的主张？（1分）

答：

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