试题与答案

同学们植树,五年级植树80棵,六年级植树的棵数是五年级的1.5倍,六年级植树多少

题型:解答题

题目:

同学们植树,五年级植树80棵,六年级植树的棵数是五年级的1.5倍,六年级植树多少棵?

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

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题型:单项选择题

国务院发布的《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》(国务院令第352号),目的是( )。

A.为保护职工健康,消除粉尘危害,防止发生尘肺病,促进生产发展
B.是生产出合格的产品(工程)
C.为了保证作业场所安全使用有毒物品,预防、控制和消除职业中毒危害,保护劳动者的生命安全、身体健康及其相关权益
D.根据实际情况变化对应急预案适时进行修订,不定期组织演练

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题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文章,完成问题。

词典的故事

  我出生在一个偏僻的小山村里,上的是两个班合用一个教室一个教师的小学。快读完小学了,不要说现在孩子们多得看不过来的课外书与教辅书,我甚至没有过一本小小的字典或词典。那时,我是多么渴望自己有学问啊,并觉得世界上的所有学问就深藏在张老师那本翻卷了角的厚厚词典中间。小学快毕业了,学校要组织大家到15公里外的刷经寺镇上去照毕业相。我们便每天盼望着去到那个对我们来讲非常遥远的小镇。

  不久以后,十多个穿上新衣服的孩子,一大早便由老师带着上路了。将近中午时分,我们这十多个手脚拘谨、东张西望的乡下孩子便顶着高原的强烈阳光走到镇上人漠然的目光中和镇子平整的街道上了。第一个节目是照相。照完相我们走到街上。太阳照在头顶。

  我们开始出汗。我伸在衣袋里的手也开始出汗。手上的汗又打湿了父亲给我的一元钱。父亲把吃饭与照相的钱都给了老师,又另外给了我一元钱。这是我那时候可以自由支配的最大的一笔钱。我知道小伙伴们每人出汗的手心里都有一张小面额的钞票,比如我的表姐手心里就攥着五毛钱。表姐走向了百货公司,出来时,手里拿着许多五颜六色的彩色丝线。

  而我走向了新华书店。书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。干净的玻璃柜台里摆放着几十本领袖书,以及几部当时流行的小说。我有些胆怯地在玻璃柜台前轻轻行走,突然停了下来,因为我一下就把那本书认了出来。

  那本书跟领袖书同样大小,同样的红色,同样的塑料封皮。但上面几个凹印的字却一下撞进了眼里:“汉语成语小词典”。我把攥着一块钱人民币的手举起来,嘴里发出了很响的声音:“我要这本书!”

  书店里只有我,还有一个营业员。

  营业员走过来,和气地笑了:“你要买书吗?”

  我一只手举着钱,一只手指着那本成语词典。

  但是,营业员摇了摇头,她说:“我不能把这书卖给你。买这本书需要证明,证明你来自什么学校,是干什么的。”我说自己来自一个汉语叫马塘、藏语叫卡尔古的小学,是那个学校的五年级学生。她说:“那你有证明都不行了。你们马塘是马尔康县的,刷经寺属于红原县。你要到你们县的书店去买。”我的声音便小了下去,我用自己都不能听清的小声音说了一些央求她的话,但她依然站在柜台后面坚决地摇着头。然后,我的泪水便很没有出息地下来了。我越想止住眼泪,这该死的液体越是欢畅地奔涌而出。营业员吃惊地看着我,脸上浮出了怜悯的表情。

  她说:“你真的这么喜欢这本书?”

  “我从老师那里看见过,我还梦见过。”

  现在,这本书就在我面前,但是与我之间却隔着透明但又坚硬而冰凉的玻璃,比梦里所见还要遥不可及。

  营业员脸上显出了更多的怜悯,这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。她说:“那我要考考你。”

  我看到了希望,便擦干了眼泪。她说了一个简单的成语,要我解释。我解释了。她又说了一个,我又解释了。然后,她的手越出柜台,落在了我的头顶,深深叹了口气,说:“不容易,一个乡下的孩子。”然后便破例把这本小书卖给了我。

  从此,很长一段时间,我像阅读一本小说一样阅读这本词典。从此,我有了第一本自己的藏书。从此,我对于任何一本好书都怀着好奇与珍重之感。

1.简要复述“词典的故事”。要求写清楚事件的起因、经过、结果。

起因:_____________________________________

经过:_____________________________________

结果:_____________________________________

2.文中“我”的情感是怎样变化的?请用几个词语依次概括出来。

盼望——______________——伤心(绝望)——______________——珍惜

3.本文语言富有表现力。请参照示例简要分析下列句子中加粗词的表达效果。

示例:营业员脸上显出了更多的怜悯,这位阿姨甚至因此变得漂亮起来。

分析:“漂亮”主要反映了“我”当时的心理感受,营业员的怜悯使我产生好感。

(1)书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。___________________________________________

(2)但上面几个凹印的字却一下进了眼里:“汉语成语小词典”。

___________________________________________

4.文中有这样一个细节:“她的手越出柜台.落在了我的头顶,深深地叹了口气,说:‘不容易,一个乡下的孩子。’然后便破例把这本小书卖给了我。”请体会这一细节用一段话描写营业员此刻的心理活动。

营业员心想:_______________________________

5.请联系实际谈谈你从本文中获得的启示。

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题型:问答题

某工程项目,业主通过招标与甲建筑公司签订了土建工程施工合同,包括A、B、C、D、E、 F、G、H八项工作,合同工期360天。业主与乙安装公司签订了设备安装施工合同,包括设备安装与调试工作,合同工期180天。通过相互的协调,编制了图3-3所示的网络进度计划。 该工程施工过程中发生了以下事件。 1.基础工程施工时,业主负责供应的钢筋混凝土预制桩供应不及时,使A工作延误7天。 2.B工作施工后进行检查验收时,发现一预埋件埋置位置有误,经核查,是由于设计图纸中预埋件位置标注错误所致。甲建筑公司进行了返工处理,损失5万元,并使B工作延误15天。 3.甲建筑公司因人员与机械调配问题,造成C工作增加工作时间5天,窝工损失2万元。 4.乙安装公司设备安装时,因接线错误造成设备损坏,致使乙安装公司安装调试工作延误5天,损失12万元。 发生以上事件后,施工单位均及时向业主提出了索赔要求。

问题:施工单位对以上各事件提出索赔要求,分析业主是否应给予甲建筑公司和乙安装公司工期和费用补偿。 2.如果合同中约定,由于业主原因造成延期开工或工期延期,每延期一天补偿施工单位 6000元,由于施工单位原因造成延期开工或工期延误,每延误一天罚款6000元。计算施工单位应得的工期与费用补偿各是多少 3.该项目采用预制钢筋混凝土桩基础,共有800根桩,每根桩长9m。合同规定:桩基分项工程的综合单价为180元/m;预制桩由业主购买供应,每根桩按950元计。计算甲建筑公司桩基础施工应得的工程款是多少元 (注:计算结果保留一位小数。)

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