一质点以v0=2m/s的初速度做匀加速直线运动，第2秒未速度变为v1=4m/s，

下面句子改句与原句相比，意思发生了变化的是[ ]

A．原句：那时的马路和今天的马路比起来，可差得远了。

改句：今天的马路和那时的马路比起来，可差得远了。

B．原句：我一直走到跟前，把这点礼物交在女主人手里。

改句：我一直走到跟前，并交给女主人这点礼物。

C．原句：我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。

改句：我伴同儿子的时日还长，所以我决定委屈他。

D ．原句：一个人要增长才干，就得热爱读书，这样也会使自己站得高看得远。

改句：一个人热爱读书，就能增长才干，就会使自己站高看得远。

改良后第一年的折旧额应为( )万元。

A．14.13

B．42.4

C．116

D．45.28

已知A气体含量为80%时，其峰高为100mm，现加入一个等体积待测样品，得到峰高为70mm，使用单点校正法可知该样品中A气体的体积百分含量是（）。

A.70%

B.80%

C.56%

D.41.2%

E.条件不足

一般资料：韩某，女，18岁，汉族，高二年级学生
求助者主诉：两个多月来求助者心情差，有时感到很绝望、郁闷，害怕考试，厌恶学习，不想见到老师同学，不想说话。
求助者自述：从小就没有人真正关心我，爸爸只关心他的生意，而我妈对什么都漠不关心，对我也好像没什么感情一样，只看得见家里的活，思想古板，从来不像别人的妈妈一样和我说两句温暖、鼓励的话。以前我学习好，老师都很喜欢我，爸爸也经常跟别人夸奖我，可是前两个月的模拟考试彻底把我打垮了，没想到我考了全班倒数后几名，爸爸很生气，对我也开始冷淡了。我感到很孤独，很郁闷，没有心情学习，老师们也不像从前那样对我，在班里也不叫我回答问题了。我觉得这个世界上没人真正关心我，我做得好了，他们就来迎合夸赞，可是失败了，却没有人安慰而只有默然或者责备，我害怕考试，也不想听课，学校也不想去了，随便找个学校上，毕业找个工作，我讨厌我的父母，我再也不想和他们说话了。希望在咨询师这里得到安慰和理解。
咨询师的观察：求助者进入咨询室时，衣着整齐，举止得体，情绪低落，说话思维清晰，谈及自己的孤单无助时，忍不住流泪，多次谈到对学习的绝望和对父母的不满。
父亲反映：她一直都乖巧听话，认真学习，我对她很放心，所以忽略了很多东西，高二之后慢慢的不愿意和我多说半句话，总是把自己锁在房间里，老师说她成绩在这学期开始一路下滑，我问她她什么也不说，我不知道到底哪里出了问题，现在很后悔当时就应该多和她谈谈心。
根据案例描述回答下列问题：

该求助者的主要症状是什么

有关化脓性脑膜炎的病因及病理，以下哪项不正确

A．常见的致病菌有脑膜炎双球菌、流感嗜血杆菌及肺炎链球菌

B．小于2个月的小儿以革兰阳性细菌所致的化脓性脑膜炎为主

C．长期使用肾上腺皮质激素者可发生由条件致病菌(如表皮葡萄球菌)所致的化脓性脑膜炎

D．病理可见脑组织表面炎性渗出物覆盖，可有广泛的血管病变及脑组织缺氧缺血性改变

E．可由上呼吸道炎症通过血行播散所致