试题与答案

下图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收的CO2量制成的曲线。下

题型:选择题

题目:

下图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收的CO2量制成的曲线。下列叙述正确的是

[ ]

A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用

C.在B点,绿色植物光合作用和细胞呼吸的速率相等

D.整段曲线表示,随着光照强度的增强,光合作用增强,细胞呼吸减弱

答案:

答案:C

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题型:简答题

直面挫折 实现人生价值

“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去双腿,然而她并没有被残酷的现实击倒,为了重新起舞、顽强生活的梦想,忍耐身心疼痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后,人们在志愿者中发现了她的身影,穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)结合廖智的经历,谈谈应对挫折的几种有效方法。(4分)

(2)廖智的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示?(4分)

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题型:实验题

一小组用图示装置测定滑块与斜面间的动摩擦因数。斜面下端固定一光电门,上端由静止释放一带有遮光条的滑块,滑块沿斜面加速通过光电门.

(1)要测量木板与斜面间的动摩擦因数,除了已知当地重力加速度g及遮光条宽度d、遮光时间t,还应测量的物理量是下列选项中的____________ ;

A.滑块的长度L

B.斜面的倾角

C.滑块的质量m

D.释放滑块时遮光条到光电门间的距离x(2)用上述物理量表示滑块与斜面间动摩擦因数___________;

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