试题与答案

职业道德要求监理工程师不为所监理的项目()。 A.检查材料和设备 B.进行隐蔽工程检

题型:单项选择题

题目:

职业道德要求监理工程师不为所监理的项目()。

A.检查材料和设备

B.进行隐蔽工程检查

C.指定施工方法

D.检查工序质量

答案:

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参考答案:从网络中的所有网桥中,选出一个作为根网桥。在所有非根桥中选择一个根端口。在每个网段选择指定端口。

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题型:多项选择题 案例分析题

患者女性,65岁。慢性咳嗽十余年,心慌、气促五年,浮肿20天入院。体检:气促,口唇、指端明显发绀,颈静脉怒张,桶状胸,肺肝界右第七肋间,两肺叩诊过清音,听诊双肺布满干湿性啰音,心界不大,三尖瓣区可闻及Ⅲ级收缩期杂音。血压143/90mmHg,心率120次/分,律整,肝大肋下1.5cm,腹饱满,压痛,有移动性浊音,双下肢凹陷性浮肿。WBC:14.0×109/L,尿:蛋白(++),RBC3~5/40x,颗粒管型1~2/10x。

以下哪几项符合该病的X线诊断标准()

A.右下肺动脉干≥15毫米

B.肺动脉外围分支扩张

C.右心室增大

D.肺动脉段凸出高度≥3毫米

E.右下肺动脉干横径与气管横径比值≥1.0

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题型:阅读理解与欣赏

帽子的故事

        ①镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候,医生从她的身体查出了一个肿瘤,被确诊为癌。于是,手术、化疗、住院,小安娜为此受尽了磨难,待病情稳定下来,又去上学。小安娜很懂事,学习也很刻苦,她还不知道自己的病有多严重,所以一如既往,活泼快乐。但因为大剂量的化疗,使她那头漂亮的长发全部掉光了,小安娜非常痛苦,一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此,妈妈给她买了顶帽子,天天不离头顶。但是,天气不冷,同学们都没戴帽子,她一个人戴着帽子,反而显得抢眼。

       ②班主任是位慈祥善良的中年女性,非常理解安娜的痛苦,在安娜又一次化疗结束返校前,她向全班同学郑重宣布:“同学们,我们学校是个很有特色的地方,我们的穿着也应该同这种特色相适应。所以,从下周开始,每个同学必须戴一顶自己最喜欢的帽子来上学,而且要越新奇越好!”

       ③安娜来上学了,一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了。但她太爱读书了,还是让妈妈陪着她,勇敢地走进了校园,走进了教室。 

       ④安娜敏感地发现,班上的每一个同学都戴了一顶帽子,五颜六色,琳琅满目,在这一片晃动的帽子中,安娜的帽子反而显得土气,毫不起眼了。所以,谁也不注意她的帽子了,她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇,禁不住笑了起来。

       ⑤从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同学们玩得很开心。日子一天天过去了,有些同学忘了戴帽子,有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发,安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子……

       ⑥善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了伟人的功绩。                                                                                              

                                                                                                                                             。

1.解释“一个小女孩光着头去上课多难堪啊!”句中划线的词。 

                                                                                                                       

2.文章第②段,班主任为什么要郑重宣布同学必须戴帽子上学? 

                                                                                                                                          

3.文章第③段写安娜上学,“一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了”这一描写,反映了她怎么样的心情?

                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                          

4.根据文意,写出文章第⑤段末省略号所省略的内容。

                                                                                                                                                          

5.根据文章中心,在最后一段划线处加几句议论性的话。  

                                                                                                                                                                                    

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