试题与答案

患儿,10个月,发热、咳嗽和呼吸困难2天。查体:口唇发绀,T 38.5℃,P

题型:单项选择题

题目:

患儿,10个月,发热、咳嗽和呼吸困难2天。查体:口唇发绀,T 38.5℃,P 180次/分, R 45次/分,心前区隆起,胸骨左缘3、4肋间闻及Ⅳ级全收缩期杂音,两肺底闻及湿哕音,颈静脉怒张。

考虑为()

A.室间隔缺损

B.房间隔缺损

C.房间隔缺损、肺炎、左心衰竭

D.室间隔缺损、肺炎、右心衰竭

E.法洛四联症、肺炎、左心衰竭

答案:

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参考答案:B

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题型:问答题 案例分析题

阅读下列材料,回答问题。材料一教学时教师经常是边朗读、边解释,或边朗读、边让学生把课文中的重点内容用笔勾划出来,或分析句子的结构特点,讲清有关新、旧地理概念之间的联系,甚至要求学生能把重点句子熟读、背记。材料二一位老师在讲到有关喀斯特溶洞内千姿百态的石钟乳、石笋的描写,长江三峡雄伟景象的描写,威尼斯水城景色的描写等时,除了由教师本人讲读以外,还请某位普通话标准、朗读技巧好的学生站起来朗读,在中学低年级还可以分组或组织全班齐声朗读。上述材料共同叙述了什么样的教学方法?使用范围是什么?

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