试题与答案

读下图,回答问题。 (1)图中A是世界上水量最大、流域面积最广的河流_____

题型:综合

题目:

读下图,回答问题。

(1)图中A是世界上水量最大、流域面积最广的河流__________,它流经地区的地形区是__________,海洋:①__________②__________。

(2)图中B处地形区是__________,气候属于__________。

(3)图中C处为巴西最大的铁矿山__________铁矿,含铁率高达__________ %- ____________%。

(4)图中D处为世界最大的水电站__________水电站,位于_________河上游,是__________(国家)和__________(国家)合资修建的。

(5)巴西的农产品集中分布在哪一地带?原因何在?为什么广大的亚马孙平原上几乎没有农产品分布?

_____________________________________________________________________________  

(6)巴西绝大部分位于__________线和__________之间,是世界上占有__________面积最大的国家。  

(7)巴西的主要经济作物有__________、__________、__________该国的矿产主要分布在__________部。  

(8)近年来该国政府制定了一些重点保护亚马孙河流域热带雨林的举措该国的热带雨林分布区主要指__________(填字母)地区。

答案:

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参考答案:D

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题型:单项选择题

阅读《游褒禅山记》的教学随笔(节选),按照要求答题。整节课,我就让学生读书。要求很简单:多读,读熟。什么也没讲。第二节课,我问:哪些是重点段?学生说三、四段。那好,就从重点段讲。第四段很简单,一提而过。第三段怎么办?还是读背。我找读背好的学生示范,问:你们为什么背得快?他们说:“我是分几个层次背的。”我说:“具体说说层次。”下面就是他们说的大概意思。(1)“于是余有叹焉。”这是承上启下的过渡句。(2)主要写古人“往往有得”的原因:以其求思之深而无不在也。(3)写现在一般“世人”的做法:夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。(4)重点阐述作者自己的观点:一个人怎样才能达到人生的最高境界(奇伟、瑰怪、非常之观)呢?主要是“三有”:有志、有力、有物。为了加强论述的力度,作者用了很多否定的句子:非有志不能至,力不足不能至,无物相不能至。(5)最后说:尽吾志,可无悔。学生说完了,我觉得老师就不用讲了。再有同学不理解,鼓励他们去读书、背书去就是了。对上述材料所体现的教学理念分析不恰当的是()。

A.培养学生的自学能力,发展学习的探索精神

B.引导学生主动从文本中获取知识

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