下列关于加速度的描述中，不正确的是（ ） A．加速度在数值上等于单位时间里速度的

阅读下面古词，回答小题。（5分）

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

小题1:根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么。（1分）

小题2:请体会“沙场秋点兵”一句中的“秋”字的表达效果。（2分）

小题3:选出对这首词理解赏析有误的一项（2分）                        （   ）

A．这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

B．这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。

C．这首词前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实，希望与失望等多重矛盾。

D．这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。

若一棵二叉树的前序遍历序列为a，e，b，d，c，后序遍历序列为b，c，d，e，a，则根结点的孩子结点

A．只有e

B．有e、b

C．有e、c

D．无法确定

关于子宫峡部，下列哪项不正确：

A．位于宫体与宫颈之间

B．其粘膜不同于子宫内膜

C．非孕期长约1cm

D．其上端为解剖学内口

E．其下端为组织学内口

当用户需要创建自定义行为时，首先必须完成（）的操作。

A.打开文件\新建一影片

B.打开窗口\行为库\新建新行为

C.其他选项都不对

D.打开窗口\行为库\选择某行为

在课堂上，教师进行了某一概念的教学，在后继的教学效果检查环节，教师发现学生能用自己的话语来表达概念的内涵，这说明所达到的教学目标层次是（）。

A．了解（识记）

B．理解

C．分析

D．综合