胡 * * * * 在给四川灾区桂溪初级中学学生的回信中谈到：把党和人民的关爱变成激励自

课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。

有关分包人与发包人的关系，正确的描述包括( )。

A．分包人须服从承包人转发的发包人或工程师与分包工程有关的指令

B．在某些情况下，分包人可以与发包人或工程师发生直接工作关系

C．分包人可以就有关工程指令问题，直接致函发包人或工程师

D．当涉及质量问题时，发包人或工程师可以直接向分包人发出指令

王甲和妻子林甲有三个儿子王乙、王丙、王丁，当年五人共同耕种，小麦产量较高，收入2万元，其舅舅家今年也丰收，便将自己淘汰的一台旧拖拉机送给了王甲家，价值1000元，秋收后，王乙去外打工到年底赚了5000元，并且他的一朋友送给了他一个价值500元的相机，王丙和王丁则在家跟着父母劳动，又种了一季蔬菜，收入1万元。上述不属于家庭共有财产的是( )。

A．舅舅家送的一台价值1000元的拖拉机

B．王乙朋友送的价值500元的相机

C．一季蔬菜的收入1万元

D．小麦收入的2万元

猪乙型脑炎的主要传播途径是经（）（598-32）

A、饲料传播

B、蚊媒传播

C、鼠类传播

D、空气传播

E、土壤传播

假如你叫李华,打算毕业后到美国留学,请给你的美国笔友 Tom写一封电子邮件,内容主要包括: 1.留美原因------增长见识,体验美国文化;

2.目前困扰------语言障碍,大学学业压力;

3.征求对方建议。

注意: 1.词数100左右;

2.可以适当添加细节,以使行文连贯;

3.不要逐字逐句翻译;

4.邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

Dear Tom,

I’ve finally made up my mind to go to America for further study after graduation. _______________

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Yours,

Li Hua