人民称邓 * * 为“改革开放和现代化建设的总设计师”，对此称呼原因正确的说法有( )

分泌期超微结构的特征性变化是（）

A.纤毛细胞和微绒毛细胞增加

B.间质细胞呈星状，并相互结合成网状

C.巨大线粒体的出现和核仁通道系统的形成

D.子宫内膜螺旋动脉节律性收缩和舒张

E.子宫内膜螺旋小动脉迅速增长，超出内膜厚度，更加弯曲，血管管腔也扩张

脊柱背伸运动时负重主要部位是（）。

A.前部椎间盘

B.侧方椎间盘

C.前部小关节

D.后部小关节

E.侧方小关节

国际结算中最常用的保函是()。

汽车用的主要底板防护材料根据其对汽车行驶过程中的影响可分为（）。

A.高密度

B.低密度

C.高黏度

D.低黏度

李老师有个烦恼，就是班里有个男同学，叫王立，特别难沟通，还特爱犯错。前几天，王立在课堂上偷偷看漫画书，被李老师发现，当场没收了书，还把王立叫到办公室，严厉地训斥了一翻，“你怎么这么淘气！成绩那么差，上课还不听讲！”王立站在那，听着老师的教训，也点头同意老师的意见。本以为事情就这样解决了。谁知刚过几天，李老师又发现王立在课堂上偷偷玩手机游戏，还吸引了周围同学的注意，李老师再次把王立叫到办公室。这次，李老师准备调整一下策略，压抑着怒火，耐心地劝导王立，告诉他父母的不易，老师的辛苦，成绩对于王立将来的重要影响，语重心长。王立听着，也不说话，能够感觉到王立的阻抗，李老师感到有些挫败。

在本案例中，李老师对学生王立所采取的“安抚”形式是（）

A.正性有条件安抚

B.正性无条件安抚

C.负性有条件安抚

D.负性无条件安抚