试题与答案

原子序数11﹣17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答: (1)186

题型:填空题

题目:

原子序数11﹣17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答:

(1)1869年,科学家 ____ 发现了元素周期律和元素周期表;

(2)原子序数为15的原子质子数为 ____ ,最外层有 ____ 电子;

(3)原子序数为11的原子形成的离子符号 _____

(4)从11﹣17,随着原子序数的增加,其原子结构呈现出的变化规律是 ______________________

答案:

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小题1:C小题2:A小题3:B小题4:B小题5:A小题1:根据文章内容可知答案为C小题2:根据文章内容By the year of 2050, cloning(克隆)will be used in many ways. It will bring back animals which di...

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题型:问答题 案例分析题

材料:

胸廓变化和呼吸的关系

提出问题:到底是胸廓扩大,导致吸气,还是吸气导致胸廓扩大?

师生共同演示自制教具(去掉底部的矿泉水瓶模拟胸廓、吸管模拟气管和支气管、气球模拟肺、底部的橡皮膜模拟膈肌)引导学生观察、讨论:矿泉水瓶代表什么?吸管代表什么?小气球代表什么?橡皮膜代表什么?当推拉橡皮膜的时候,你观察到什么现象?气球

在什么情况下胀大?在什么情况下回缩?

学生:向下拉橡皮膜的时候,气球胀大;向内推橡皮膜的时候,气球回缩。

出示材料:肺泡壁极薄,只有一层上皮细胞,没有肌肉,没有收缩能力,不可能自动扩大、缩小。

结合实验现象及所给资料,分析、推理得出结论:胸廓扩大,导致了肺的扩大;胸廓缩小,导致肺缩小。

问题:

在教学过程中,经常用到模型,简述模型作为直观教具的优缺点。

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