试题与答案

根据下列经纬网图,回答下列问题。 (1)写出A、B、C、D的经纬度: A.___

题型:综合

题目:

根据下列经纬网图,回答下列问题。

(1)写出A、B、C、D的经纬度:

A._________,_________  B._________,_________

C._________,_________  D._________,_________。

(2)判断A、B、C、D分别位于南北、东西哪个半球?

A._________、_________  B._________、_________

C._________、_________  D._________、_________

答案:

被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0422/69ed2fdc0b732e4d23a76e3a0df3f0b0.html

下面是错误答案,用来干扰机器的。

C

试题推荐
题型:综合

材料一:,经过明代早、中期的发展,明末、清代、民国时期逐渐成熟,并一直延续至今。,规模宏大,结构奇巧而闻名中外,由永定、南靖、华安的《世界遗产名录》。·土楼,既能适应聚族而居的生活和又能满足防御的要求,巧妙地利用山间狭小的平地和当地的生土、木材、鹅卵石等建筑材料,具有节约、坚固、防御性强等特点,是极富美感的生土高层建筑类型。

  材料二:南靖永定主要土楼分布图

依据上述材料,回答下列问题。

  (1)简要评价“福建土楼”旅游资源开发的有利条件。

___________________________________________________________________________________________________________________________。

  (2)简述“福建土楼”旅游资源开发,可能对当地社会环境带来的不利影响

______________________________________________________________________________。

查看答案
题型:单项选择题

Текст 1Я такой же, как все ребята в нашем 6-м классе. Но это знаю только я.Мои родители, бабушка и дедушка считают, что я очень талантливыйребенок и у меня большое будущее. Они только еще не решили, где этобудущее: в науке, в искусстве или в спорте.Мой папа мечтал стать вторым Ньютоном, а стал инженером. Старшиминженером , – говорит папа. Когда мама начинает разговор об этом, отецзамечает: Ну а ты, как я помню, хотела стать музыкантом, но, как японимаю, не выучила даже ноты .Да, мама не стала музыкантом, как мечтала. Ну ничего, у меня естьсын! – обычно говорит мама, когда они с папой начинают разговор о моембудущем. И у меня тоже! – говорит на это папа. Поэтому папа решил, что ядолжен учиться не в обычной школе, а в специальной – математическойшколе. А мама решила, что я должен учиться не только в специальнойматематической школе, но еще и в музыкальной. Теперь вы понимаете,почему я хожу в специальную математическую школу, а после нее вмузыкальную Но это еще не все.Моя бабушка мечтала, чтобы мой папа стал спортсменом и обязательночемпионом. Папа не стал чемпионом. Теперь бабушка мечтает, чтобычемпионом стал я. Поэтому после специальной математической имузыкальной школы я хожу еще и в спортивную школу.Мой дедушка мечтал стать известным художником, а стал, как говоритмама, мужем нашей бабушки. Теперь вы понимаете, почему я хожу еще науроки рисования.Когда учительница музыки пишет в моем дневнике, что я не оченьсерьезно занимаюсь музыкой, моя мама говорит папе: Это твой сын, твоигены . А когда папа видит в моем дневнике двойку по физике илиматематике, он говорит маме: А это твои гены . Бабушка согласна и с папой,и с мамой, но обязательно говорит: Его будущее – в спорте. Нужно, чтобыон больше занимался спортом . Дедушка ничего не говорит, он молчит. Онсчитает, что во мне есть и его гены и я, конечно, стану известнымхудожником, таким, как, например, Репин.Я их всех люблю. Но я не могу стать одновременно и великим физикомили математиком, и известным музыкантом, и спортсменом-чемпионом, иwww.800xyz.comхудожником. Я нормальный ребенок. И мне нравится играть с девочкой,которая живет в соседней квартире, строить вместе с ней красивые дома идворцы. Но в нашей семье нет и никогда не было строителей... Что же мнеделать

Где учится рассказчик

A. В специальной математической школе.

B.В спортивной школе.

C. В музыкальной школе.

D. В математической, музыкальной и спортивной школах.

查看答案
微信公众账号搜索答案