下列计算正确的是（ ） A．x+x=x2 B．x•x=2x C．（x2）3=x5

以下关于人口资源、人力资源和人才资源的关系正确的是（）

A.人口资源＞人才资源＞人力资源

B.人力资源＞人口资源＞人才资源

C.人才资源＞人口资源＞人力资源

D.人口资源＞人力资源＞人才资源

阅读短文，回答问题。

太空“清洁工”

　　太空垃圾是什么呢？它们有的是完成了任务、已经到了设计寿命极限的报废卫星；有的是发射失败，没有进入预定轨道的航天器，还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大。而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们环绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。

　　有没有办法清除掉太空垃圾呢？英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克，制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大，本领可不小。它装有4台摄像机，能搜索上下、左右、前后的情况。一旦看到太空垃圾，它就立刻靠近过去，然后紧紧地抓住那个“捣蛋鬼”，接着迫使太空垃圾和自己一起减速飞行，在重力的作用下降低高度，一起进入稠密的大气层，这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看，就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大，来不及在大气中完全烧毁，“清洁工”还能控制坠落地点，让它的残骸掉到沙漠或海洋中，既不会威胁空中的航天器，也不会给地上的人们带来麻烦。

　　有了太空“清洁工”，外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多了。现在的做法还只能让“清洁工”和太空垃圾“同归于尽”。虽然造价不算太贵，但是清理一件垃圾就得“牺牲”一个“清洁工”，还是不合算。科学家下一步的目标是研制更高级的太空“清洁工”，使它能够在消灭掉一个太空垃圾以后再去寻找别的垃圾，多次完成清理工作。

1．判断下列句子的类型，把正确选项的序号填在括号里。

①疑问句　　②反问句　　③设问句　　④陈述句　　⑤双重否定句

（1）太空垃圾是什么呢？（　　）

（2）有没肴办法清除掉太空垃圾呢？英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题。（　　）

2．什么是太空垃圾？

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3．科学家想出了什么好办法来清除太空垃圾呢？

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4．“太空垃圾”有哪些优点和不足？

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如图所示正方形截面对z₁轴的惯性矩与对z轴的惯性矩的关系为（）。

A．

B．I_z1＞I_z

C．I_z1＜I_z

D．I_z1=I_z

对于爱因斯坦，除了他的相对论之外，他对于科学相关的哲学思考，对诸多社会、政治、文化问题的关注和精辟的言论，有时却在传统只注意传播具体科学知识的科普中缺席了。这不能说不是一件令人遗憾的事。对这段文字概括最为恰当的是（）。

A．人们对科学家的了解不足

B．爱因斯坦的哲学理论更值得关注

C．科普所宣传的科学知识应更为广泛

D．真正的科学家研究兴趣是极为广博的

下列除哪项外，均是至宝丹的功用

A．清热
B．开窍
C．通便
D．化浊
E．解毒