The environment will ______ one’s charac

读课文填空。    

      “多好啊！”这句话在文中出现过三次。第一次是             在                    时发出的由衷的赞叹。第二次是____在                       时自言自语说的，他当时可能想到                                 。第三次是          跟                   谈话时说的，他当时可能会想到                                                                                 。

两建筑物间有顶盖架空走廊的建筑面积按( )。

A．走廊底板净面积计算

B．走廊底板净面积1/2计算

C．走廊顶盖水平投影面积计算

D．走廊顶盖水平投影面积的1/2计算

阅读下面的教学案例，回答问题。2014年，在庆祝世界反法西斯战争胜利69周年纪念的时候，网络上不仅有大量当年的珍贵历史资料，而且有很多“二战”历史反思、回顾，以及69周年纪念活动的新闻报道，这为学习历史提供了最好的资料。教师在教学中，组织学生运用网络进行学习活动，把书本上的历史变为生活中的历史。该教师的具体教学设计如下：学习任务--要求每位学生完成一份课外创新作业，作业必须符合历史学科的基本要求：选择教材范围内的历史人物或者事件；有基本介绍，有评价；图文并茂，能有动画更佳。活动方式--分组：每三人为一组，全班分为15-20个组，每组选择三个专题；按照协调员、资料员、汇报设计的角色分工，三个专题学习时角色互换；资料保存要求有专门的文件夹，存放原始资料和汇报文稿的电子文稿；汇报要求是每个专题只允许五分钟。评价标准--每次随机选择三位学生，对汇报的学生小组进行评价，标准是选题恰当、论点新颖、史实准确、语言规范、课件优美。

问题：请对教学案例中教师要求学生运用网络资源进行活动的做法加以评价。

营销员可利用电视、广播、报纸、杂志等（）类资料寻找客户。

下列银行业犯罪中，主观方面不同的是( )。

A．变造货币罪

B．贪污罪

C．信用卡诈骗罪

D．签订、履行合同失职被骗罪