试题与答案

为了探究水电解的微观过程,阿梅同学做了许多分子、原子模型,其中能说明保持水的化学

题型:选择题

题目:

为了探究水电解的微观过程,阿梅同学做了许多分子、原子模型,其中能说明保持水的化学性质的粒子的模型是[ ]

A.

B.

C.

D.

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

1. checks   2. inviting   3. excited   4. written   5. hundreds

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题型:问答题

创建名称为Form1的窗体,在窗体上画一个图片框。在图片框的右侧画一个垂直滚动条,其Min属性为100,Max属性为2000,LargeChange属性为120,SmallChange属性为30。在图片框中装入图片,图片框的宽度与图形宽度一致,高度任意,如图4所示。编写一个事件过程,程序运行后,移动滚动条上的滚动块可以放大或缩小图片框。程序中不得使用任何变量。
注意:存盘时必须存放在考生文件夹下,工程文件名为ylc2.vbp,窗体文件名为ylc2.frm。

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