推动社会进步和城市发展的根本动力是（） A.新兴产业 B.城市文化 C.全球化 D.

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阅读下面的文言文，完成下列各题。

安重荣，小字铁胡，朔州人也。重荣有力，善骑射，为振武巡边指挥使。虽武夫，而晓吏事，其下不能欺。有夫妇讼其子不孝者，重荣拔剑授其父，使自杀之，其父泣曰：“不忍也！”其母从旁诟骂，夺其剑而逐之，问之，乃继母也，重荣叱其母出。重荣起于军卒，暴至富贵，而见晋高祖自藩侯得国，尝谓人曰：“天子宁有种邪？兵强马壮者为之尔！”虽怀异志，而未有以发也。是时，高祖与契丹约为父子，契丹骄甚，高祖奉之愈谨，重荣愤然，以谓“屈中国以尊夷狄，困已敝之民，而充无厌之欲，此晋万世耻也！”数以此非诮高祖。契丹使者往来过镇州，重荣箕踞慢骂，不为之礼，或执杀之。是时，吐浑白氏役属契丹，苦其暴虐，重荣诱之入塞。契丹数遣使责高祖，并求使者，高祖对使者鞠躬俯首，受责愈谨，多为好辞以自解，而姑息重荣不能诘。天福六年夏，契丹使者拽剌过镇，重荣侵辱之，拽剌言不逊，重荣怒，执拽剌；又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇^［注］，皆以契丹可取为言。高祖患之，为之幸邺，报重荣曰：“前世与虏和亲，皆所以为天下计，今吾以天下臣之，尔以一镇抗之，大小不等，无自辱焉！”重荣谓晋无如我何，反意乃决。重荣虽以契丹为言，反阴遣人与幽州节度使刘晞相结。契丹亦利晋多事，幸重荣之乱，期两敝之，欲因以窥中国，故不加怒于重荣。

其冬，安从进反襄阳，重荣闻之，乃亦举兵。是岁，镇州大旱、蝗，重荣聚饥民数万，驱以向邺，声言入觐。高祖遣杜重威逆之，兵已交，其将赵彦之与重荣有隙，临阵卷旗以奔晋军。重荣闻彦之降晋，大惧，重荣以吐浑数百骑守牙城，重威使人擒之，斩首以献，高祖御楼受馘，命漆其首送于契丹。             （节选自《新五代史·安重荣传》）

［注］藩镇：指总领一方的军府。

小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一组是   （   ）

A．有夫妇讼其子不孝者。讼：控告

B．重荣起于军卒，暴至富贵。暴：突然

C．契丹骄甚，高祖奉之愈谨。谨：严格

D．姑息重荣不能诘。诘：追问小题2:下列句子中加点虚词用法相同的一项是（    ）

A．重荣以吐浑数百骑守牙城 / 重荣虽以契丹为言

B．皆所以为天下计 / 高祖患之，为之幸邺

C．反意乃决 / 问今是何世，乃不知有汉

D．欲因以窥中国 / 因人之力而敝之，不仁小题3:下列各组句子中，分别表明安重容“怀异志”和“非诮高祖”的一组是 （   ）

A．天子宁有种邪 / 重荣箕踞慢骂

B．兵强马壮者为之尔 / 屈中国以尊夷狄

C．重荣诱之入塞 / 而充无厌之欲

D．重荣怒，执拽剌 / 此晋万世耻也小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一顶是  （   ）

A．安重荣虽为武官，但也通晓文吏事务。在处理一起家庭纠纷时，生父不忍杀其子，继母则提剑杀逐，重荣不满继母的行径，厉声将她斥退。

B．安重荣愤然于高祖屈尊事夷，每遇契丹使者均极力轻慢侮辱对方，甚至抓捕杀死他们，高祖屈已礼待契丹，而对重荣的一系列做法坚决反对。

C．契丹一直伺机图谋晋朝，本应引起晋朝君臣高度警惕，高祖却表示前朝与虏和亲和做法都是为国家考虑，现今重荣对抗契丹只能是自取其辱。

D．安重荣兴兵起事，借口朝见，聚集数万饥民前往邺地。高祖派遣部队阻击，在双方交战中重荣被俘遇害，高祖令人漆其首级后将它送给契丹。小题5:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

①多为好辞以自解，而姑息重荣不能诘（3分）

译文：_____________________________________________________________

②又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言。（4分）

译文：______________________________________________________________

③契丹亦利晋多事，幸重荣之乱，期两敝之。（3分）

译文：_____________________________________________________________

（15分）如图所示，粗糙斜面AB与竖直平面内的光滑圆弧轨道BCD相切于B点，圆弧轨道的半径为R，C点在圆心O的正下方，D点与圆心O在同一水平线上，∠COB=θ。现有质量为m的物块从D点无初速释放，物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。求：

（1）物块第一次通过C点时对轨道压力的大小；

（2）物块在斜面上运动离B点的最远距离。

为了给那些不善于表 (161) 自己而又确有能力的读者提供 (162) 助，让他们能在未来的面试中取得成 (163) ，我在此列出以下问题以供参 (164) ，希望大家早作准备，早日寻找到理 (165) 的工作：再向我们 (166) 绍一下你自己好吗 你的下一步计 (167) 是什么 遇到问题或困难，你是如何 (168) 服的 你的长处是什么 你的缺 (169) 有哪些 你希望今后5年(2年、3年、10年)能达到什么目 (170)