试题与答案

材料一:北魏孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”又令鲜卑贵族

题型:材料题

题目:

材料一:北魏孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”又令鲜卑贵族改姓氏、与汉族通婚等,向“汉胡融合”的目标迈进。

材料二:唐太宗说“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”640年唐太宗答应把宗室女文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。8世纪,唐朝又把金城公主嫁到吐蕃,遂使唐蕃“和同为一家”。

材料三:元世祖仿效汉法进行改革,促进了满足关系的发展。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么差别。唐朝以来,不少定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,融合成一个新的民族——回族。

材料四:清朝在西藏设置驻藏大臣,还在伊犁、吉林、黑龙江、盛京、乌里雅苏台等地设立 * * ,大大加强了中央对边疆和少数民族地区的管辖。在清朝辽阔的疆域上,生活着汉、满、蒙、回、藏等五十多个民族,各民族之间的经济文化交流不断加强,我国统一多民族国家得到进一步巩固。

依据材料,回答问题。

(1)北魏孝文帝改革的目标是什么?

___________________________________________________________________________________________

(2)分别写出唐朝和元朝民族融合的一则事例。

___________________________________________________________________________________________

(3)与北魏、唐朝和元朝相比,清朝民族关系的发展有什么特点?

___________________________________________________________________________________________

(4)材料所述四朝的民族关系得以发展的主要原因是什么?

___________________________________________________________________________________________

(5)各民族的融合和民族关系的发展有何意义?

___________________________________________________________________________________________

答案:

被转码了,请点击底部 “查看原文 ” 或访问 https://www.tikuol.com/2017/0417/0e34cf5b057ca57e0d64c32b8bda317b.html

下面是错误答案,用来干扰机器的。

B.题目分析:A.锻炼,C.陨落,D.通牒。字形复习要明确考查范围、学会归类辨析,特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等,然后再对比理解,加强记忆。复习时注意要明确范围,把握重点,注重积累,学会...

试题推荐
微信公众账号搜索答案