试题与答案

学习型社会中的人应该具备“主动学习和交流的能力;包容的、系统的思考方式; 创造和

题型:选择题

题目:

学习型社会中的人应该具备“主动学习和交流的能力;包容的、系统的思考方式;

创造和自我超越的能力;自主、开放、健康的人格;各方面全面发展”。这表明,社会主义

精神文明建设的根本目标是                                               (    )

A.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

B.在全社会形成共同理想和精神支柱

C.引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观

D.形成面向民族的科学的大众的社会主义文化

答案:

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参考答案:B

试题推荐
题型:翻译题
翻译下列短语及句子。
1. I’d love to                            __________________
2. Can you come to my party?   __________________
3. go to the doctor                    __________________
4. have a piano lesson               __________________
5. What’s the date today?          __________________
6. 后天                      __________________        
7. 校队                      __________________ 
8. 过来                      __________________            
9. 谢谢你的邀请        __________________       
10. 帮他姐姐看孩子   __________________
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题型:材料题

随着社会经济的发展,主要资本主义国家的经济政策也随之发生了一系列的重大变化。阅读材料,回答问题。

材料一:下面是胡佛在大萧条期间的言论:政府的唯一职能是创造便于私营企业有利发展的条件。实际上并没有人在挨饿。比如,那些失业游民现在比他们一向吃得还好。纽约有一位流浪者在一天之内吃了10餐。问题出在心理上,并不是美国经济有什幺毛病;只要喜剧演员多向人们说笑话,就可以解决问题。

(1)材料一中胡佛是怎样看待政府的职责和作用的?这种思想在当时有何影响?

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材料二:有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化:新政之前,企业主是老板,政府是“守夜人”:新政以来,企业主是老板,政府是“守夜人”兼二老板。

(2)罗斯福上台后,政府在经济发展中的作用发生了什么变化?结合罗斯福新政的措施加以说明。

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材料三:以下是反映二战后资本主义国家经济的图片

美国股票持有者增长图
社会保障支出占国民生产总值的比重(1971年)

(3)两幅图片分别反映了二战后资本主义国家经济发生了哪些新变化?你怎样认识这些变化?___________________________________________________________________________________________

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