试题与答案

一位同学做了“水分在茎内运输途径”的实验,如图是他对所做实验材料的处理图示,(其

题型:解答题

题目:

一位同学做了“水分在茎内运输途径”的实验,如图是他对所做实验材料的处理图示,(其中l能运输有机物2能运输水分3能使木本茎增粗)请据图回答:

(1)若将图甲中带叶的鲜嫩幼茎放在滴有红墨水的水里,光照几小时后取出幼茎横向切断,观察切面会发现木质部被染红了,原因是茎内有运输水分和无机盐的[______]______.一段时闻后,叶脉也红了,这说明在植物的根、茎、叶内该结构是______的.

(2)在上述操作过程中,在阳光下照射的目的是______.

(3)在小树上拴铁丝晾衣服,时间久了会形成节瘤,是由于韧皮部中的[______]______的运输作用受阻.

(4)茎能不断地长粗是由于图中[______]______能不断分裂产生新的木质部细胞和韧皮部细胞.

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

参考答案:本人的员工票

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题型:实验题

如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图。所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干。

(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表1.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为__________Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成__________关系。

(2)探究电流与电阻的关系时,应调节__________改变接入电路中的阻值,并调节__________使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表2。分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为__________V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_________关系。

(3)就本实验所用器材,在探究电流与电阻的关系时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是_______Ω至__________Ω(保留一位小数)。

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