试题与答案

当看到某同学画了许多不同边数的正多边形,埋头计算圆周率数值的情景时,我们知道该同

题型:

题目:

当看到某同学画了许多不同边数的正多边形,埋头计算圆周率数值的情景时,我们知道该同学正在探究(  )

A.韩非子的思想

B.张仲景的理论

C.祖冲之的贡献

D.毕昇的活字印刷术

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

答案:C

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