试题与答案

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基

题型:探究题

题目:

某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。

(1)设计出继续实验的简要步骤:①._________;②.__________。

(2)预测实验现象并作出结论。_________________。

答案:

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参考答案:D

试题推荐
题型:问答题 案例分析题

从19世纪上半期起至今,许多中国人表达了他们形形色色的美国观,阅读下列材料,结合所学,回答问题。

材料一:……我们要想是真正以人民为主,造成一个“全民政治”。世界上把“全民政治”说的最完全最简单的,莫过于美国大总统林肯说的“OfthePeople,bythePeopleandforthePeople.”这个意思译成中文,便是“民有”、“民治”、“民享”。

——1923孙中山在广州全国青年联合会的演讲(《孙中山全集》第8卷)

材料二:“雄视一时的美资本主义,深深陷进今日的不幸局面,四处受掣,窒息垂死”“我对美国资本主义的展望是:如果它不能在最近恢复昔日繁荣,它不是受一番巨大的修改(如计划经济、技术统治等),就是要根本坍台,把地盘让位给一个新兴社会。”

——郑林庆《美国资本主义的展望》(1933年)

材料三:“国会是资产阶级和地主控制的,……这部宪法保障了美国资产阶级的利益,它可耻地保存奴隶制度,把种族歧视固定下来,使广大的劳动者失去了起码的政治和经济权利。它所宣布的‘自由’以为着种植主和资产阶级专政的巩固,以为着剥削的自由。”

——《世界近现代史》(高级中学课本),人民教育出版社,1958年版

材料四:“美国宪法具有重要的历史意义。……宪法所确立的主权在民、三权分立、共和制等原则,为美国在此后两百多年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证,也为后来许多国家所效仿。

——人民教育出版社《近代社会民主思想与实践》2005年6月第一版。

孙中山的什么思想与“民有”、“民治”、“民享”接近?结合民国初年的社会政治、经济状况,分析孙中山宣传“全民政治”的原因?

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