试题与答案

下列关于x的方程①x-13=5,②1x=4x-1,③1x(x-1)+x=1,④x

题型:选择题

题目:

下列关于x的方程①
x-1
3
=5
,②
1
x
=
4
x-1
,③
1
x
(x-1)+x=1
,④
x
a
=
1
b-1
中,是分式方程的有(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

答案:

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答案:B

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题型:阅读理解与欣赏
罢弈文
(清)俞长城

  二客弈于庭,息机子从旁观焉。其始也局既布,二客悠然,喜怒不形。未几,争数子,皆瞪目凝视,惟恐失,若强敌在前,誓不返顾也。已而,胜负分,胜者喜,败者怒。如是者再三,局乃竟。于是计其子而较多寡焉。喜者恬然,怒者释然。
  明日闲暇,客复来,局布若畴昔。息机子乃谓客曰:“畴昔之局,其始也,有不患其败而冀其胜者欤?”曰:“然。”“至于今,岂非胜负已过而喜怒俱忘者也?”曰:“然。”“当其争也,有不嫉之如仇雠者欤?”曰:“然。”“当其不争也,有不相让而不自矜者耶?”曰:“然。”“夫弈,小数也。其胜何益?其败何损?何为始而患?何为终而忘?何为始而争?何为终而让?子能识其所以然乎?”曰:“不知也。”
  “呜呼!吾告予以故:夫天地,弈局也;万物,弈子也。在事前则患,在事后则忘;在事中则争,在事外则让。人以事后之见处事前,则患心泯;人以事外之见处事中,则争心熄。庶人弈于财,士大夫弈于富贵,帝王弈于天下,皆弈也。今子不以数子视天下,而以天下视数子,扰扰者将安所底①乎?语云:‘工画者寿,工棋者夭。画者生机,棋者杀机。废其局,敛其子,全生远杀之术也。” / 二客闻之,貜然②深省,视局若虚,视子若弃,于是遂罢弈。
  注:①底(zhǐ)至,到达。②貜(jué)然:猛然。
1.对下列语句中划线词语的解释,不正确的一项是

A.如是者再三,局乃 竟:终了
B.有不相让而不自者耶? 矜:矜持
C.夫弈,小数:技艺
D.若强敌在前,誓不返顾:回头
2.下列各组句子中,划线字的意义和用法相同的一组是
[ ]
A.如是者再三,局度我至军中,君
B.其始也,有不患败而冀其胜者欤 皆出于此乎
C.人事后之见处事前 爪其肤验其生枯
D.子能识其所以然乎 师者,所以传道受业解惑也
3.下列各组词语中,分别表现“博弈过程的情形”和“放弃博弈的本质”的一组是
[ ]
A.①若强敌在前,誓不返顾也 ②夫天地,弈局也;万物,弈子也
B.①息机子从旁观焉 ②其胜何益?其败何损
C.①争数子,皆瞪目凝视 ②废其局,敛其子,全生远杀之术也
D.①喜者恬然,怒者释然 ②画者生机,棋者杀机
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
[ ]
A.息机子旁观二人下棋,看到他们彼此仇视,互相瞪眼动怒,感到很不理解。
B.息机子循循善诱,耐心询问二人下棋时的心态,引导二人倾吐内心的想法。
C.息机子拿二人下棋时的争夺与平民、士大夫、帝王类比,告诫二人要远离杀机保全生命。
D.作者假托息机子的名义,多方劝导,促使二人调整心态,止息机巧之心,从此与棋绝缘。
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