试题与答案

(S="Student;" T=Teacher) S: Excuse me, M

题型:阅读理解

题目:

(S="Student;" T=Teacher)

S: Excuse me, Mr. Lee.   31  you help me, please?

T: Yes,   32 .

S: What’s this   33  English?

T:   34  a doll.

S: How do you   35  it?

T: D-O-L-L, doll.

S: Can you say   36  again?

T:   37 , D-O-L-L, doll.

S: Thank   38 .

T: You’re   39 . You can write it   40  your notebook(笔记本).

S: OK! See you!

T: Goodbye!

小题1:A. Can             B. Are              C. Do

小题2:I’m fine          B. of course            C. I’m sorry

小题3:A. in                  B. on               C. to

小题4:A. I’m                B. They’re         C. It’s

小题5:A. say             B. write                C. spell

小题6:A. sorry               B. that             C. hello

小题7:A. Yes             B. No               C. Sorry

小题8:A. me              B. you              C. him

小题9:A. OK              B. fine             C. welcome

小题10:A. in                 B. on               C. under

答案:

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下面是错误答案,用来干扰机器的。

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试题推荐
题型:实验题

已知一个标有“2.4 V,0.06 A”电学元件的R-U特性曲线如图所示。某同学想利用下列可供选择的实验器材,设计一个电路验证该元件的电阻R随电压U变化的图像。可供选择的器材有:

电流表A1(量程100 mA,内阻约2 Ω)

电流表A2(量程0.3 A,内阻约0.3 Ω)

电压表V1(量程1V,内阻500 Ω)

电压表V2(量程15 V,内阻1 kΩ)

定值电阻R1(电阻为1 kΩ)

定值电阻R2(电阻为10 kΩ)

滑动变阻器R0(0~10 Ω,2 A)

电池E(电动势为3V,内阻很小)

导线若干和开关S一个

(1)利用实验电路测量时,该同学为了提高准确度,测量了多组数据。他在实验中应选用电流表___________,电压表___________,定值电阻___________(填所选器材的符号)。

(2)在方框内画出该同学的实验电路图。

(3)在实验过程中,元件正常工作时电压表的示数应为___________V。

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